专题:用爱包容学生
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用爱关注学生
闲暇时,喜欢翻看李振村老师的博客。在“村长”的博客里不仅能欣赏到幽默透着深刻的文字,还能分享亦庄小学有趣且能予我启发的小故事,如二年级学生石卓然的数学公开课,每周推选并
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用爱温暖学生(合集)
爱的风向标 高新区第二小学 杨巧珍 教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。因此,师德师风建设是教育工作的重中之重
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用爱感化学生
用爱感化学生
有一个寓言故事,这样讲道:太阳和北风打赌,看谁能先让行人脱去大衣,太阳用北风的威力不也很大?但怎么没能治服行人呢?这个故事向我们展示了这样一道理:声色俱厉往往会 -
用爱感动学生★
用爱感动学生 教师是传道、授业、解惑的人,是把祖国的花朵捧在手心的人,是塑造祖国栋梁之材的人。作为教师,高深的文化积淀不可少,但爱生的红心更可贵。静心教书、潜心育人、真
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学生作文“包容”
包容收万灵于胸是自然的慧心,得世世长荣;纳天下百川是海的胸怀,成四方壮阔;包罗万象是城市的美德,谱一曲华章……包容让生命绚丽多姿,让世界欣欣向荣!
包容是一种智慧。战国四公子 -
爱是包容(作文)
爱,能包容一切
那是一件令我至今仍记忆犹新的事——
我曾经是一个任性的男孩。在那个多雨的夏天里,家里只有妈妈和我两个人。虽然妈妈对我的关怀无微不至,但我却讨厌妈妈的束缚 -
用爱温暖每个学生
用爱温暖每个学生 定州市花张蒙初级中学:米彩英 (内容摘要)爱是一种伟大的力量。爱可以为学生的健康成长创造良好的客观情境;爱可以成为师生之间心与心沟通的桥梁;爱可以成为学生
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用爱关心每一位学生
立德树人 同心共筑中国梦 用爱关心每一位学生 站在神圣的讲台上,她播种阳光,收获春天。动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,是她从教十余年来的座右铭。三尺杏坛上,她脚步坚定,豪
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用爱去感化学生
爱的教育
学生需要爱,教育呼唤爱。爱像一团火,能点燃学生心头的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门;爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴坦,照亮每一个角落,融化每 -
用爱去感动学生
用爱去感动学生
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。爱的力量是伟大的,因此,我们在进行教育的过程中就要注意讲究爱 -
用爱滋润学生心田
用爱滋润学生的心田
在大力提倡对学生进行素质教育的今天,教师首先应当转变教育教学观念,提高自己的素质和职业道德。一名教师只有具备良好的师德和优秀素质,才会培养出好学生, -
用爱伴随学生成长
用爱伴随学生成长
各位领导、各位老师:
大家下午好,我是计算机艺术系的王庆有老师。我演讲的题目是:用爱伴随学生成长! 儿时的我就仰慕于神圣的教师职业,觉得教师职业是最光荣的 -
用爱为学生导航
用爱为学生导航 荆门市东宝区漳河镇周集小学袁娟 如果说班集体是一条渡船,那么班主任就是这条渡船上的舵手。舵手技术高超,渡船才能够顺利地到达理想的彼岸;否则,渡船就会迷失方
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用爱呵护学生健康成长
用爱呵护学生健康成长没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。作为教师,神圣职责并不在于只向学生传授书本知识,而更在于对学生精神世界施加影响,“教书与育人并重,知识与能力共
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学会包容学生演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好。今天我演讲的题目是《学会包容》。来到镇中已经一年多的时间了,如果要我说说对镇中的印象如何,我会说很好,很好,很很好。我总是在
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父亲的包容母亲的爱
失败,真的很失败。我的一生真的很失败,直至今天,我才彻底的懂了。
从小到大爸爸妈妈都非常疼爱我,捧在手里爱在心里,就是我这个太任性太自我的个性,与
父母吵架甚至动手。
我的妈 -
爱县 厚德 包容 忠诚
爱县
“爱县. 厚德 包容 忠诚 厚德 .包容. 忠诚 .”正式被确定为“曹县精神”,“曹县精神”不仅是对曹县人文的概括,也是现今社会发展,加强精神文明建设的需要,更是为曹县市民提 -
爱是责任,情是包容
爱是责任,情是包容 ----芳敏
冥冥之中两个人的情缘,上帝早已经安排。只是上帝认为让你们彼此遇见已经功得圆满,没有义务安排你们的故事情节,所以有无缘份只能让你们自己感觉,自己