专题：用爱心浇灌希望
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爱心浇灌希望
【班主任工作案例分析】 爱心浇灌希望 太和县五星镇希望小学：杨丹丹 2014、2、19爱心浇灌希望 班主任工作让我目睹了近二十年中孩子们的变化，随着一届届学生的变化，作为班主任
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用爱心浇灌希望之花
用爱心浇灌希望之花 -------------浅谈关于孩子的家庭教育问题 每个孩子都是一本书，都是一朵需要耐心浇灌的花，都是一支需要点燃的火把。如果一个孩子生活在鼓励中，他便会学会
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用爱心浇灌孩子的希望
用爱心浇灌孩子的希望 这个学期，我有幸成为一名班主任，我一向认为只有教主科的老师，才能成为一名班主任，而且家长也能够更加的认可你，不过学校的安排只能接受。接这个班之前，我分
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用爱心浇灌
用爱心浇灌花朵 记得刚毕业时，也许是“初生牛犊”的原因，对什么事都是肆无忌惮，由着自己的性子。对学生要求严格，在学生面前总是板着脸，总觉得要有威严感才行。因此，学生和我的距
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用爱心浇灌爱心
用爱心浇灌爱心 章丘市曹范中学王金花 在学校教育中，德育工作占有重要地位，因为我们的教育对象是活生生的人，是要把他们培育成为社会主义现代化建设的合格人才，自己虽然担任班主
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用耐心发现优点,用爱心浇灌希望
用耐心发现优点，用爱心浇灌希望 我是一名只有两年工作经历的特岗教师，刚走上工作岗位，学校领导让我担任一年级语文教师及班主任工作。面对一个个天真烂漫的孩子 ，我的激情是那样
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爱心浇灌希望花（范文模版）
爱心浇灌希望花 ——班主任工作点滴体会 韩营中心小学李彩玲 著名教育家魏书生曾说：“班级就是一座座桥梁，通过它，人们跨向理想的彼岸。”班主任就是学生过桥的引路人。在班主
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用爱心浇灌花朵
用爱心浇灌花朵 从一个刚参加工作的师范毕业生，到桃李芬芳，走过了漫长的教师生涯，回头看看走过的路，转眼间二十个春秋已随风飘逝，二十载在时间的长河里可谓是沧海一粟，弹指一挥间，
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用爱心浇灌心灵
嘉荫县第二小学教师教学随笔 用爱心浇灌心灵 嘉荫县第二小学王英 已经好多年没有教一年级了，今年新接一个一年级，心里有很大的压力，怕自己没有耐心，怕自己对孩子的爱心不够，怕孩
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用爱心浇灌幸福花
用爱心浇灌幸福花 不管是什么样的学校都有学困生的存在，这是不容质疑的事实。所谓的“学困生”是指那些在思想品德和学习上表现比较落后或缺点较多的学生。教师若不及时教育
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用爱心浇灌花朵
用爱心浇灌花朵 光阴似箭，时间转瞬即逝，走上教育岗位已经有十多个年头。从当上班主任起，我一直尽心尽力地做好班主任工作，尝尽了当班主任的酸甜苦辣。农村初中的班主任，工作琐细
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用爱心浇灌教育事业
用爱心浇灌教育事业 教师，是一个光荣的称号，肩负的责任重大。不管是昨天，还是今天，或是明天，爱心是教师成功教育的原动力。陶行知先生说的好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师
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用爱心浇灌孩子
用爱心浇灌孩子 ——读《好老师是自己找的》有感 我教书已有二十个年头了。在这二十年里，我有过辉煌，有过失败，有过成功，有过泪水。在这条道路上，我一直想做一个好老师，但是一直没
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用爱心浇灌幼苗
用爱心浇灌幼苗，用热血谱写乐章 ——班主任先进材料 北舞渡镇西大街小学 陈彩丽 用爱心浇灌幼苗，用热血谱写乐章 ——班主任先进材料 我叫陈彩丽，女，现年29岁，1999年毕业于舞
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演讲稿：用热血浇灌花朵,用爱心呵护希望5篇
用热血浇灌花朵，用爱心呵护希望 ------做新时代师德表率的好老师 （ 高一英语组 ） 一颗丹心染粉笔，两袖清风立乾坤；三尺讲台扬激情，四季桃李开满门；五颜六色绘蓝图，七彩梦想圆人生；八
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【用爱心去浇灌】演讲稿
用爱心浇灌祖国的花朵 阳谷县第二实验中学***尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要演讲的题目是“用爱心浇灌祖国的花朵”。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌
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用爱心浇灌每一位学生
用爱心浇灌每一位学生 从教10年, 看过形形色色的学生，也感受了不同老师的教学风格，身边也有很多老师值得我学习。 记得我曾经搭班四（1）班，班主任周老师是一个教学经验很丰富的人，
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用爱心浇灌后进生心灵
用爱心浇灌后进生心灵 苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差
