专题:用爱心融化冰雪
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学生日记 爱心融化冰雪
2012.11.4 星期日 天气:大雪 爱心融化冰雪 昨天傍晚下起了雪,雪越下越大,风也越刮越紧。渐渐地,天地间一片白色。黑夜悄悄的来临了,夜色中,寒风跳起了疯狂的舞蹈,在天地间撕扯着。
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冰雪融化手抄报
在我的家乡,有着与众不同的地方,也是让南方的小朋友十分羡慕的——那就是家乡的冰雪。以下是小编整理的冰雪主题手抄报,一起看看这些漂亮的手抄报吧。冰雪主题手抄报1冰雪主题
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描写冰雪融化的美文
即使冬天有着寒冷的冰雪,但我相信在温暖的春天里没有融化不了的冰。下面是关于描写冰雪融化的美文的内容,欢迎阅读!雪融化后不是水课上,老师问:“雪融化后将出现什么?”甲同学在
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我用爱心融化你心灵的坚冰
我用爱心融化你心灵的坚冰 班主任工作案例 刘砚春 你见过翻看人家书包里的日记本,然后委屈得号啕大哭的男生吗?你见过不允许别人碰他任何物品的男生吗?你见过说母亲是世上最垃
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阳光融化冰雪,春雨滋润万物
阳光融化冰雪,春雨滋润万物
高春莲
优秀的教师应当是一盏不灭的灯,而那开关就在他自己的手里。他的亮度在于它个人的修炼;如果他有电源,或是不断充电,他就能一直发光,一直在照耀学 -
感动融化冰雪 温暖传递真情
感动融化冰雪 温暖传递真情带着春节的浓浓温情,柳林校区里绽放的红茶花热情迎接了陆续返校的同学们。2008年,是奥运之年,但这一年的春节,却是个不同寻常的假期,在公共管理学院返
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用爱心、耐心、诚心融化学生心灵中的
德育故事用真心、真爱、真诚
融化学生心灵中的坚冰工作单位开福区新竹小学姓名刘 章 兴
联系电话***用真心、真爱、真诚融化学生心灵中的坚冰
在班主任这个工作岗位 -
用微笑将困难融化
用微笑将困难融化
——读《安妮日记》有感
总感到自己是个失败者,有许多次在考试中都与理想的成绩擦肩而过,或说失之交臂。然而自我翻起《安妮日记》第一页开始,我对困难有了 -
携手共度难关,爱心融化灾难(本站推荐)
携手共度难关,爱心融化灾难此刻,无数生命被残酷抹去:公元2008年5月12日28时;
此地:无数家园被毁于一旦:东经103.4°,北纬31°, 中国四川汶川
四川大地震牵动着每一个华夏儿女的心,看 -
用心灵融化心灵—师德建设心得体会
用心灵融化心灵 作为一名教师,每天面对的是几十颗纯真、无暇的心灵,面对的是几十颗复杂多变的内心世界,如何才能使学生生的心灵与教师的心灵相融,如何做好班级工作,实现育人目的
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用爱融化用心聆听师德演讲稿
尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是‘用爱融化,用心聆听’,在转化学生思想工作中,学生是主角。要想提高学生转化的质量,必须发挥主角的作用。这就需我们深入了解“主角
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给同学的毕业留言:春光可以融化冰雪(大全5篇)
毕业考试过后已经有好长一段时间了,而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活,告别了老师,告别了朝夕相处了四年的同学,真有一种难舍难分的感觉。六年的感情我无法忘记,因为再
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用心地用“爱心”
用心地用“爱心” 倪志华 这五年班主任中,碰到过比较好的班级,也带过基础很差的班,特别是带文科平行班的时候,就只觉得当班主任累。班级纪律,要维护;班级卫生,要督促;学生做操,要到场
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用爱心浇灌
用爱心浇灌花朵 记得刚毕业时,也许是“初生牛犊”的原因,对什么事都是肆无忌惮,由着自己的性子。对学生要求严格,在学生面前总是板着脸,总觉得要有威严感才行。因此,学生和我的距
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用爱心浇灌爱心
用爱心浇灌爱心 章丘市曹范中学王金花 在学校教育中,德育工作占有重要地位,因为我们的教育对象是活生生的人,是要把他们培育成为社会主义现代化建设的合格人才,自己虽然担任班主
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用爱心去敲门
用爱心去敲门 高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。”只有爱孩子,他才可以教育孩子。爱,是通往成功教育的桥梁,也是一条基本的教育原则。与家长的及时沟通,与家长之间的一次次
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用爱心铸就美好
用爱心铸就美好 1995年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的无限真诚与热爱,我踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。岁月流转,工作18年来,我本着“捧着一颗心来,不带半根草
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用爱心播种希望
我看的最多的是长辈们用自己的满腔热情关爱学生。而今长大后我也成了“他们”。带着饱满的热情与曾经的美好憧憬我接手了自己的第一个班级,成为一名年轻教师。但是,当真正的工