专题：用爱心真情来感染学生
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用人格魅力和蔼来感染学生
用人格魅力和爱感染学生
记得担任学校初一、一班的班主任时，我发现有一个叫李扬的同学“锋芒微露”，脾气火爆，好逞强，是“拳击能手”。我在脑子里琢磨着，怎样改变他这种臭脾气呢？ -
用爱心感染学生_师德演讲稿
用爱心感染学生一、给自己定位
无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养爱自己、爱父母、爱母校、爱家乡，长大后发挥和实现自身价值的平 -
用爱心和真情浇灌花朵
用爱心和真情浇灌花朵 今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴，以及我的一些心得和体会。我们都知道“一个孩子就是一张洁白的纸，你在上面绘画什么样的图画
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用真情哺育 用爱心浇灌
真心关爱学生，爱心浇灌童心 时光荏苒，岁月如流。仔细回味，充满生机和活力的小学教学已经陪我走了近16个年头。而我也在不知不觉中完成了近16年的小学班主任工作。在这些年里，我
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用自己真诚的爱心去感染学生（汇编）
用自己真诚的爱心去感染学生 桂花泉镇东山教学点 徐凌凤 作为老师要做到热爱学生并不困难，困难的是让学生理解、接受你。我想如果我们在日常工作中以爱心为基石，再辅以耐心，一
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用自身感染学生
用自身感染学生（王燕）
上课铃响后,三一班学生周振涛在忙乱中不慎推翻了王申奥的墨水瓶,弄脏了王申奥的课本,为此他们争吵起来,各说各的道理,相持不下,一个理直气壮的要对方赔 -
用激情感染学生
用激情感染学生，用智慧启迪学生 ——读《听窦桂梅老师讲课》后感 二语 马英 寒假里，总算有了大把的时间来品读我所喜欢的书籍。于是，我把自己买的《听窦桂梅老师讲课》一书拿
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用真情和爱心服务基层小学
用真情和爱心服务基层小学 ——湛师基础教育学院“我们的队伍向太阳”社会实践服务队“优秀服务队”申报材料 “我们需要欢笑，我们需要快乐！”朴实的话语代表着真实的心情，他
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用爱心严格管理学生
用爱心严格管理学生我从事班主任工作十六年，其中有苦也有乐。给我体会最深的是，班主任对学生的管理，!必须要有爱心，要有强列的责任感，爱严相济，才能使班集体呈现出和谐、健康、积
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用游戏感染智障学生
用游戏感染智障学生 我国著名教育家陈鹤琴先生说：“小孩子是生来好动的，以游戏为生命”、“要知多动多强健，多游戏，多快乐，多经验，多知识，多思想。”他认为小孩子好游戏是儿童的天
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2016年教师节演讲稿：用爱心换真情
2016年教师节演讲稿：用爱心换真情 有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有
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青年老师演讲稿：用爱心换取一份真情
有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有所感悟：教师的职业之所以神圣，那是因
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青年老师演讲稿：用爱心换取一份真情
精选范文:青年老师演讲稿：用爱心换取一份真情(共2篇)有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工
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青年老师演讲稿：用爱心换取一份真情
有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有所感悟：教师的职业之所以神圣，那是因
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用真情回馈爱心国旗下演讲稿（大全）
今天，我演讲的问题问题是：用真情回馈爱心。爱心，是泼洒在糊口小细节里的一朵朵辉煌的花；真情，是花儿盛开时传递在空气中的一缕缕喷香气，用爱心传递真情，真情最持久，但今天我想说的是
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爱心献学生 真情洒教坛
爱心献学生 真情洒教坛季店乡中心小学汤秀英汤秀英同志系季店乡中心小学的一名高级教师，。1993年毕业于湖北孝感师范学校， 8月分配进入联兴小学参加工作。她从教25年来，一直在
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班主任工作自述-用“爱心”感染“童心”
用“爱心”感染“童心”——班主任工作自述我于19XX年参加工作以来，一直扎根于农村小学教育第一线，一直担任着班主任，我在这十八年的班主任工作中，从不挑三拣四，我勤勤恳恳的工作
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用真情点燃学生的自信
用真情点燃学生的自信用真爱引导学生的成功作者姓名：刘 东 兴
工作单位：北京市平谷中学联系电话：010—51320356用真情点燃学生的自信 用真爱引导学生的成功
【内容提要】教师是
