专题：园本课程实施小结
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园本课程
何为园本？何为课程？园本即本园，立足于本园实际，体现本园特色，符合本园的社会文化背景的，应该是由本园教师进行的，以促进本园孩子的发展为目标的，解决的是本园教育教学中的实际问题。
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园本节日课程的研究小结
园本节日课程的研究小结 节日本就是文化的一种表现，与文化密不可分，具有文化传承功能。节日不仅具有具体的表象活动，而且有着深层次的文化内涵。我国的传统节日因其浓烈的地方
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园本培训小结
从实践处着手 更为有效的园本培训 转眼，这一学期的园本培训活动又将进入尾声了。园本培训活动中不仅让我学会了自我反思，让我体验了什么是同伴互助、专业引领研修要素，而且形成
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园本培训小结
园本培训小结 为了增强师资队伍建设，园内自己制定培训内容及目标要求，对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面
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园本培训小结
园本培训小结
我们的园本培训重点基于幼儿集体活动提升情感教育的有效性。培训之后小结如下：
情感不仅仅是成人的专利，幼儿也不例外，我们应该让幼儿懂得人与人、与环境、与动植 -
园本教研大班教师课程实施（最终五篇）
园本教研大班教师课程实施 章莹《小威向前冲》活动评析 园长：今天观摩了大班两位老师的集体活动，可以看出她们都很认真，重视这次展示活动， 我们的大教研组长也抛砖引玉，体现了专
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幼儿园园本课程实施方案
幼儿园园本课程开发实施方案大滩乡中心幼儿园一、指导思想为贯彻落实《纲要》精神，结合上级文件精神要求，充分发挥幼儿园对课程管理的自主性，结合本园特色，自主开发符合本园的园
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幼儿园园本课程邀请函
北京启明之星《幼儿园园本课程》项目XXX地区园长交流会
邀 请 函
园长们都明白，幼教行业越来越不好做了，幼儿园的竞争压力是一天比一天激烈。因此我们的园长每天都要拿着放大 -
关于园本课程建设之我见
关于园本课程建设之我见 虞永平教授 一、 园本课程与园本课程建设 园本课程的实质到底是什么？对这个问题的正确理解直接影响到园本课程的建设及其成效。对这个问题的误解也
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小班本课程小结
小班本课程小结 小三班班本课程小结 小班的孩子非常喜欢涂涂画画，他们喜欢用绘画、粘贴等形式表达内心的感受，于是将我们小三班的班本课程设置为《巧巧手》，主要是和孩子们一
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幼儿园课程园本化实施的几点想法和做法
幼儿园课程园本化实施的几点想法和做法 课程是实现幼儿园教育目标凸显幼儿园办园理念的有力手段，而课程园本化的基本含义是指幼儿园组织及其成员，根据幼儿园教育纲要的精神和
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园本培训个人小结
园本培训个人小结 一学期的园本培训在匆忙的工作中结束了，本学期我们主要围绕“师德、青年教师专题、社会领域幼儿礼仪文明”的园本内容进行开展，每一次的培训活动，都在实践与
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课程实施情况调查小结
课程实施情况调查小结
为认真贯彻、落实江苏省教育厅《关于普通中小学课程实施水平评价方案（试行）》中的评价指标，端正办学思想，规范办学行为，切实减轻小学生课业负担，促进小学生 -
童话剧园本课程开发和实施的研究.课题学习材料
《童话剧园本课程开发和实施的研究》 课题学习资料 作者:李春花 书目（题目） 《童话剧与幼儿语言的发展》 4至5岁是幼儿语言发展最为关键的时期，这一时期幼儿学习语言的欲望强
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班本课程实施计划
七年级（2）班班本课程实施方案 笛子训练 为了丰富学生的课余文化生活，我班将以“笛子”为特色，逐步展开训练。笛子是一种传统乐器，它发音纯正、音色忧美。学生学习笛子能培养音准
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2011年园本课程培训计划[模版]
亲亲幼儿园2010-2011年园本培训计划
一、现状分析：
教育部于2001年颁发的《幼儿园教育指导纲要》已贯彻落实多年，这份纲领性法规文件指明了幼教发展方向。如何深刻地领会精神， -
幼儿园园本课程开发实施方案（★）
幼儿园园本课程开发实施方案一、指导思想为贯彻落实《纲要》精神，结合《教育事业发展十二五规划》要求，充分发挥幼儿园对课程管理的自主性，结合本园特色，自主开发符合本园的园本
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《园本化数学活动的研究》阶段实施小结
《园本化数学活动的研究》阶段实施小结 准备阶段（2004.10—2005.6） 本课题于2004年10月开题，通过近一年的课题实施，现作小结如下： 一、制订计划，明确分工。 确定课题后，我们成立了
