专题：遗传信息的转录与翻译
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遗传信息转录和翻译的教学设计（共五则范文）
遗传信息转录和翻译的教学设计（转载）（一）知识目标1、概述遗传信息的转录和翻译过程。2、说明基因与遗传信息的关系，区别遗传信息、遗传密码、反密码子的位置和作用。3、分析碱基
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转录申请（范文）
转 录 申 请 尊敬的院领导： 您好！我叫，毕业于，获得法学硕士学位，于2010年7月5日有幸成为我院经济管理系的一名辅导员。现担任10电大会计与审计、10电大会计电算化、10市场开发与
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转录申请（优秀范文五篇）
转 录 申 请 尊敬的院领导： 我叫**，是一名****大学****专业的硕士研究生，于**年*月*日成为我院****系的一名专职辅导员。在学院领导的关心支持下，我的工作顺利开展。一年多的工
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遗传信息的携带者
《遗传信息的携带者---核酸》教学反思 （1）充分发挥多媒体计算机的独特功能，把DNA和RNA的化学组成、平面结构等重、难点知识编制成多媒体课件。将这些较难理解的重、难点知识变
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“基因指导蛋白质的合成——遗传信息的翻译”一节的教学设计
“基因指导蛋白质的合成——遗传信息的翻译”一节的教学设计 一、教材分析 在人教版生物教材必修2《遗传与进化》第4章第1节“基因指导蛋白质的合成”中， 转录和翻译过程抽象
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2012年政府工作报告-温家宝总理(全文)转录整理
政 府 工 作 报 告 ——2012年3月5日在第十一届全国人民代表大会第五次会议上 各位代表： 现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请各位代表审议，并请全国政协委员提出意见。
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2018年,转录组文章怎么写？
2018年，转录组文章怎么写？ 转录组文章越来越难发，想必广大科研工作者都深有体会。时光飞逝，年假已匆匆过去，一年的辛勤劳动又开始了，不知今年转录组文章发表乐不乐观呢？下面小编以
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遗传信息的携带者---核酸
遗传信息的携带者——核酸 一、 核酸的分类 细胞生物含两种核酸：DNA和RNA 病毒只含有一种核酸：DNA或RNA 核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸（DNA）；一类是核糖核酸（RNA）。真核生物和
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遗传信息的携带者（精选5篇）
“遗传信息的携带者----核酸”教学反思
张红晶
本节课的导入用了DNA指纹在案件侦破工作中的作用和亲子鉴定的DNA指纹图等,学生表现出极大的兴趣,学习气氛较浓厚，由此为切入点 -
遗传信息的携带者-核酸
核酸是一切生物体的遗传物质，它对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
1985年Jefferys博士首先将DNA指纹技术应用于法医鉴定。1989年该技术获美国国会批 -
转录组相关的自然科学基金申请书摘要
“寒淫”轻重强度致病及转归的转录组与代谢组整合研究 白斑病毒感染凡纳滨对虾的高通量转录组测序及分析 珍稀濒危药用植物台湾金线莲菌根差异表达的转录组研究 白桦雄花
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遗传信息的携带者──核酸说课稿
第二章第三节 遗传信息的携带者──核酸 各位老师，大家好！今天我要说课的内容是遗传信息的携带者──核酸。下面我将从几个方面来对本课进行说明。 首先我对本课题教材进行分
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《遗传信息的携带者——核酸》测试
第三节《 遗传信息的携带者—核酸》检测题 一、单项选择题（每小题只有一个符合题意或最优的答案，每小题2分，共40分） 1．对生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成具有重要作用
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遗传信息的携带者——核酸说课稿★
第三节 遗传信息的携带者——核酸（说课稿） 一、说教材的地位和作用 《遗传信息的携带者——核酸》是人教版教材高一生物必修一第二章第三节的内容。在此之前，学生们已经学习了
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成语与翻译
成语与翻译 in the seventh heaven：(not formal) in a state of great happiness or contentment 欢天喜地，欣喜若狂，喜出望外 这条成语同宗教有关，七重天是指上帝和天使居住的
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专业翻译与一般翻译
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专业翻译与一般翻译
专业翻译与翻译，就好比是演讲与日常交流一样，一个要求高一个要求低;一个要求能够慷慨陈词、主题鲜明;一个要求意思明确即可，那么让我们来 -
断句与翻译
泷冈阡表 欧阳修 修不幸生四岁而孤太夫人守节自誓居穷自力于衣食以长以教俾至于成人太夫人告之曰汝父为吏廉而好施与喜宾客其俸禄虽薄常不使有余曰毋以是为我累故其亡也无一
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林语堂与翻译
一、生平简介林语堂，1895年10月10日（光绪二十一年乙末）出生于福建省龙溪县坂仔村，原名和乐，后改玉堂，又改语堂。1901年六岁的林语堂入坂仔教会办的铭新小学，十岁到厦门鼓浪屿继续读
