专题：引导层的应用
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引导层
设计意图 本节课的设计思想是：从知识、能力思维两个方面对学生进行知识传授和能力培养，使学生运用所学知识，结合辅助教学网站，进行探究性的学习，培养学生的动手能力和创新意识，运
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引导层的添加和应用五篇范文
【教学过程】 一、新课引入 1、展示一个小球的下落动画和文字字幕动画（两者均为直线运动动画），复习直线运动动画的制作方法； 2、播放一段国庆50周年放飞气球，气球随风飘动的场景，
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引导层教学设计
第4节《引导层》教学设计 【课题】引导层 【授课人】三甲中学 张斌 【授课对象】八年级（1）班 【课型】新授课 【课时】1课时(45钟) 【教材分析】 《引导层》讲的是北师大版八
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引导层教案（5篇材料）
《引导层动画》教案 教学目标1、知识方面： 理解引导层的作用、掌握引导层的添加和引导线的设置、掌握引导 线的特点并学会使用引导层实现沿轨迹运动的动画。 2、技能及思想教
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引导层动画说课稿
《引导层动画》说课稿 尊敬的各位评委老师： 上午好！今天我说课的课题是《引导层动画》。 【教材分析】 本课选自高教出版社《计算机动画设计——flash cs3》第六章《特殊动画
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引导层动画5篇
《引导层动画》教案 知识点分析： 引导层动画是初二学年的一个知识点，是flash动画制作内容中的一个知识点，是在动作补间动画上的深化。■ 学习者特征分析 通过前面几课时的学习，
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引导层教案（xiexiebang推荐）
第四章 第三节 引导层的学习及实例制作 教学目标： 1、掌握引导层的概念、使用原理及与被引导层的关联； 2、 正确处理图层间的位置关系； 3、 关键帧和空白关键帧的区别插入； 4、
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制作引导层动画教案
制作引导层动画 教案 147团小学 罗军华 教学目标：1、理解创建引导层动画的基本原理 2、掌握创建引导层动的方法 3、培养学生的观察力和想象力，能够举一反三地运用所学知识制
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教学设计—《引导层动画》
《Flash引导层动画》教学设计 一、教材分析与处理 本节主要内容是让学生掌握Flash引导层的功能，学会制作曲线运动的动画。在Flash动画制作中经常碰到一个或多个对象沿曲线运
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引导层动画教学设计
引导层动画教学设计 一、导课： （好，同学们请坐好，现在我对本课的教学内容做一个简单的说课。„„）3分钟 师：好，上课！同学们好请坐。 很高兴今天又能和大家一起走进flash动画王国，去探
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【最终版】引导层动画-说课稿
《引导层动画》说课稿 尊敬的各位评委老师，早上好，我是号参赛教师，今天我说课的内容是《引导层动画》。我将从教学分析、课堂教学、课后反思三方面进行说课。 第一部分教学分析
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Flash引导层动画教学设计
《Flash引导层动画》教学设计 讲授者：仙游职业中专学校 陈晗 一、教材分析 本节教学内容选自由刘斯和黄梅香主编，科学出版社出版的《Flash CS5经典案例与项目实训》一书中的第
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FLASH动画制作——引导层(新)
FLASH动画制作-----引导层 一. 教学目标 1.让学生理解什么是引导层及引导线。 2.会应用引导层做出简单的动画:升空的气球。 二.教学重点 1. 引导层的含义和建立方法 2. 引导
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FLASH引导层动画课例
“蝴蝶飞舞”—引导层动画课堂实录 四中 苏宇 背景：在前几节课中,学生自己动手绘制了图形、添加背景图,学习了逐帧动画、补间动画等 内容。基础知识掌握比较不错，但对图层使用
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《引导层的使用》教学设计
《引导层的使用》教学设计 【适用教材】河北大学出版社《信息技术》初中版第二册第二章第5节【课时】1课时【教学过程】一、教材分析本教材是依据2000年《中小学信息技术课
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运动引导层教案[共5篇]
使用运动引导层教案 【教学内容分析】 本节课是具体内容是“巩固已学知识（运动渐变动画），了解运动引导层的作用，学会创建运动引导层”，突出引导线与影片剪辑等基本知识的综合运用
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0Flash的引导层动画教案
Flash的引导层动画 Flash动画分类：1、逐帧动画，2、补间动画 补间动画分为：1、动作补间动画(motion)，可以设置对象的大小、位置、旋转、倾斜、颜色、透明度等等，但前提是此对象为
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天高任鸟飞——《引导层动画》教学设计（5篇模版）
天高任鸟飞——《引导层动画》教学设计 一、教材分析： 《引导层动画》是八年级信息技术第二单元《动画制作》中五课，从本课开始要进行深入地学习flash动画，对于学生来说有些难
