专题：运动的水分子第二课时
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运动的水分子教案（范文）
运动的水分子教案 教学目标： 1. 通过分析水分子的运动与水的三态变化的关系，认识分子的特征； 2. 学会用分子运动的观点解释自然界中常见的现象； 教学重点：理解分子的特征 教学难
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海水运动第二课时教案
【教学目的】1。了解洋流的分类及地理意义、分布规律。2。树立各自然地理要素之间相互联系、相互制约、相互影响的辩证意识。【教学重点】1。表层洋流的分布规律2。洋流系统
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《运动的水分子》教案鲁教版
《运动的水分子》教案鲁教版 深入思考、理解水分子间存在一定的间隔。 实验探究： 0l酒精与0l水混合后总体积等于100l吗？ 解惑： 水与酒精是不发生化学反应的，但混合后体积却变小
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水分子的变化教案
水分子的变化 一、教学目标 1.知识与技能 （1）通过“水在直流电作用下的变化”和“氢气在空气中燃烧”两个实验探究，知道水在直流电作用下可以分解成氢气和氧气，氢气在空气中燃烧
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大气运动第二课时——气压带和风带形成
课例文本要点： 大气运动第二课时——气压带和风带形成 【课程标准】绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 一 教学设计思路 〈
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冷热不均引起大气运动教学设计第二课时
第一节《冷热不均引起大气运动》教学设计（第2课时） 学习目标：1．能够运用示意图说明大气的受热过程和保温作用的基本原理。2．学会运用示意图理解大气热力环流的过程，并能运用其原理
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《水分子模型》教学设计（5篇）
课例1 理想模型，实现“宏观、微观、符号”的统一 ——《水分子模型》教学设计 内容简析 在化学用语教学中，“物质构成的奥秘”这一主题一直是教学的难点，学生们好不容易培养的
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秋天第二课时
1、秋天第二课时 教学目标：1.读懂每一句话，用“秋天”练习口头造句。 2.认识3个新偏旁，学写4个生字。 3理解课文内容，背诵课文。 一、复习词语 1．开火车读词语卡片。 秋天 天气
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推敲(第二课时)
第二课时 课时目标： 学习课文，了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教学过程： 一、谈话导入，复述“推敲”的故事1．同学们，今天
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吃水不忘挖井人第二课时
9、吃水不忘挖井人第二课时 [教学目标] 1、充分调动学生的积极性，以学生为主体，图文结合，引导自读。抓住关键词语细细品读，理解课文，体会思想。 2、了解毛主席是怎样关心人民疾苦
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丑小鸭第二课时
第二课时一、复习词语，初悟文情1、这节课我们继续学习《丑小鸭》，看，有几个老朋友来迎接我们了，你还认识他们吗？
课件出示：暖烘烘蛋壳又大又丑欺负讨厌孤单讥笑追赶惊奇羡慕芦苇冻 -
海伦凯勒(第二课时)[范文]
海伦?凯勒（第二课时）
【教学目标】
1．正确流利、有感情地朗读课文，在语言环境中理解“倾诉、甘霖、如饥似渴、倾注、不屈不挠”等词义，体会关键词的表达作用。
2．掌握文中双引号的 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标：
1、通过精读， 品味文中词语，句子所表达的海伦的内心世界。
2、了解海伦不畏艰辛，刻苦学习的事迹，学习海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学目标：有感情地朗读课文能结合课文内容理解句子的含义。凭借课文具体的语言材料，体会海伦不屈不挠的学习精神。
教学过程：
一、复习： 课文主要写了海伦哪些事情？
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十八岁和其他第二课时
宁海外国语学校高一语文导学案2010至2011学年
师生共用导学案年级：高一学科：语文执笔：万娇杰 审核：语文组
内容：十八岁和其他（第二课时）课型：新授使用时间：2010年9月【学习目标】1、 -
秦兵马俑第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标
1、联系课文内容领会兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明"在文中的作用。
2、凭借课文的语言材料，感受中华民族悠久灿烂的民族文化 -
第二课时前言
第二课时
第一章走进物理世界大门
前言、学法指导
【教学目标】
（1）分析物理教材的特点，总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时，更 -
依依惜别第二课时
第二课时（为母校做点事） 教学目标 1．用写倡议书、建议书、演讲稿、书信等方式表达自己对母校、老师的情感。 2．制订实践性活动计划，为母校建设出力。 教学过程 一、创设情境，导入
