专题：阅读教案中考
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中考议论文教案
一、学习目标 1.使学生明确考试要求。 2.了解议论文的文体知识。 3.把握议论文的阅读方法。 4.能够较顺利地完成议论文阅读。 二、学习思路和内容 1.交待考试要求并作简要
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中考说明文教案专题
中考说明文阅读 一、学习目标 1.使学生明确考试要求。 2.了解说明文的相关常识。 3.掌握阅读说明文的技巧、方法、要求。 4.进行实例演练。 二、学习说明文的相关常识 1.
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中考命题作文专题教案
命题作文专题教案 教学目的： 1、了解命题作文的基本结构形式，掌握命题作文审题常用方法。 2、养成将题目与选材、立意相结合的习惯，学会避免在审题时常犯的几种毛病，提高审题能
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中考复习教案
2012初三英语总复习教案-数词 2012初三英语总复习教案 数词 【使用教材和授课内容】 义务教育课程标准试验教材（新目标）go for it! 九年级中考专项复习之数词 【教学背景分析
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中考病句复习教案
中考病句复习教案
郭村中学 初三语文组
教学目标
一、能准确判定句子有无语病。
二、掌握常见的病句类型。
三、针对病句进行恰当的修改。
教学重点
掌握病句的常见类型及修 -
中考冲刺阅读教案
中考冲刺： 阅读课件《综合性学习》教案 阅读思维操 诗词积累 《 陋室铭》中写主人与文人雅士交往的诗句: 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。 语文课上，老师以读者的身份与我们平等探讨，
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中考英语作文教案
一、作文一般框架：
（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；
（2）正文——主要内容：层次性强，
一定要有过渡型连接词。
最多展开3个方面，每个方面最多2句话；
（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升 -
中考修改病句教案
中考修改病句教案 1．掌握常见病句类型，准确辨识病句， 2．能依照句子愿意，准确修改病句，并能使用修改符号修改。 ①感情色彩不当。 如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
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中考文言文复习教案
中考文言文复习教案 教学目标：梳理文言文考点，理解文言语法现象；掌握停顿、短句的方法和规律学会翻译，把握文意。 教学类型：复习课 教学时数：两课时 开篇词： 提到文言文，我们就要着
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中考作文技巧(教案)
中考作文复习（临阵磨枪——虎头凤尾之技与移花接木之法） 教学目标： 1 、为适应中考要求，能在较短时间内写好较优的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。 2 、通过范例
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【分享】中考语文复习教案
【分享】中考语文复习教案 第十五十六课时 名句的识记一、考点阐释“背诵常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，中考语文复习教案。意在引导考生
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中考古诗词鉴赏教案
古诗词鉴赏复习教案 学习目标： 1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 学习重难点：掌握答题技巧 学习方法：小组合作探究 学习过程： 一、泸州市历年中考诗词鉴赏考点
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中考应用文复习教案
应用文写作练习学案 主备人： 刘忠 课型：复习班级： 学号：一、基础内容概括（一）概念：应用文指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职
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中考记叙文阅读教案
中考记叙文阅读教案 一. 教学内容： ①把握记叙文的六要素，了解文章的基本内容。 ②掌握全文结构，熟练划分段落层次，归纳层意、段意。 ③把握文章重点，研究记叙文的体裁（以记事为主
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中考仿写教案
中考仿写句子专项训练 一、 基础分析 （一） 本节内容基础分析 《语文课程标准》提出“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发散思维，”对基础知识的考察也
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中考文言文翻译教案
文言文翻译的复习教案 教学目标：1、了解文言文翻译常见误区 2、学习文言文翻译要求和翻译方法。 学习重点：1、2 教学时数：2 教学过程： 一、导入 能理解并翻译浅易的文言文中的句
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中考 病句修改教案
中考复习专题 ——辨析并修改病句 教学目标 一、能准确判定句子有无语病。 二、掌握常见的病句类型。 三、能对病句进行恰当的修改。学习重点： 掌握病句的常见类型及修改病句
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中考作文教案.——中心doc
中考作文教案——中心 教师：关颖 教学目的1. 了解中考作文在“中心”方面的具体要求。 2. 掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧，并运用于写作之中。 3. 引导
