专题：阅读积累论文
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王强论文积累
绵阳南山中学·语文·王强
语文学习在于点滴积累间提要：高中语文内容丰富，包罗万象，天文地理，精彩纷呈。面对如此特殊的一门学科，我们很难说语文学习有什么捷径可走。应该说语文 -
论文《浅谈小学生语言积累》（本站推荐）
浅谈小学生语言积累麻江县宣威镇笔架小学作者姓名:陈文香摘要：语言素质的内涵是非常丰富的。但最突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写能力。无论是口说，还是笔写 ，都是要
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积累和论文的写作
积累和论文的写作 现在，老师们评职称的时候，有论文在报刊上发表是必需的一个硬性条件。好多一线老师为此很苦恼：感到自己也教了这么多年书，想提笔写写，却一片茫然，无从下笔；或者文
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如何收集和积累教学资源论文
“工欲善其事，必先利其器”，作为老师要想教好学生，自己必须有广博的知识，过硬的本领，丰富的教学资源，这样在工作中才能收放自如，从容面对。下面谈谈我是如何收集和积累教学资源的。
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积累内化方法任丽论文
积累内化方法
——农村小学作文教学探索
彭州市丰乐九年制学校任丽摘要从当前农村小学作文教学现状看，学生的生活面不广而且生活单调，学生家长知识水平偏低，教师因为接触新的教 -
语言积累方法谈论文[精选五篇]
语言是文学用以塑造形象，反映社会生活的基本材料和基本手段，正所谓“文学是语言的艺术”，“文学的第一要素是语言”。而学好语言绝非一朝一夕、简单轻松的事情，如果没有持之以恒
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小学语文论文《浅谈朗读、感悟和积累》（最终定稿）
浅谈朗读、感悟和积累云南省普洱市思茅第六小学罗惠春长期以来，由于受应试教育的影响，在应付考试、会考试等观念的指导下，重讲解分析，轻朗读感悟、积累的现象相当严重。《语文课
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学习高中语文应重视积累教育论文
【摘要】“语文素养”是语文课程的一个核心目标概念，形成语文素养的根本途径和基本方法之一是积累。高中语文课程标准提出了积累的具体要求，学习高中语文要重新审视积累的内涵
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工作积累
工作总结 时光飞逝，转眼间到公司已经快五年，感受甚多，收获甚多，进入中国精美铝业有限公司，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。‘管理
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知识积累
知识积累： 探究实验试题：联系所学过的知识和技能，进行知识的类比、迁移、重组，全面细致的思考才能正确作答。 一、探究性实验的一般思路 提出假设---------实验探究-----得出结
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知识积累
知识积累 一、拼一拼，写一写。 yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà( ) ( ) ( )( ) gū jì nián líng céng jīng yí dàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，
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课外积累
课外积累 1、关水的的成语： 水火无情 水深火热 饮水思源 逆水行舟万水千山 滴水穿石 杯水车薪山青水秀 山穷水尽 关于水的谚语：水至清则无鱼人至察则无徒。 曾经沧海难为水，除
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词语积累
词语积累 AABB 飘飘悠悠 辛辛苦苦 干干净净 红红火火 清清楚楚 ABAB 碧蓝碧蓝 瓦蓝瓦蓝 火红火红 雪白雪白 乌黑乌黑 ABB 水淋淋 热腾腾 沉甸甸 绿油油 毛茸茸 蓝盈盈 灰蒙
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古诗积累
古诗积累 诗中春 1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2．谁言寸草心，报得三春晖。3．红豆生南国，春来发几枝 。 4．好雨知时节，当春乃发生。5．野火烧不尽，春风吹又生。6．春种一粒粟，秋收万颗子。 7．
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成语积累
1）带有近义词的成语： 兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹 道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 2）带有反义词的成语： 东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡
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词语积累
【词语积累】 含有反义词的词语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、里应外合、头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 生离死别 含有近义词的词语：摇头晃脑 呕心沥血
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词语积累
初中语文必须掌握的150个成语 1. 花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。 3. 忍俊不禁：忍不住笑。
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寒假积累
寒假词语积累 1、形容四季特点的： 春美： 草长莺飞、桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红、春意盎然、阳春三月、春回大地、 绿草如茵、鸟语花香、百花齐放、争奇斗妍、春色满园 夏热
