专题：阅读教学课题
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课题教学随笔
小学低段语文识字的趣味性教学随笔 文字是枯燥的书写符号。对儿童来说，识字不像看动画片、听故事那么有趣。因此，在识字教学中，运用形象化的图片、动作、语言来激发学生的兴趣，
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教学课题（5篇）
教学课题课型 本课题时数： 本教时为第 教时备课日期 月日 教学目标： 教学重点、难点： 教学方法与手段： 教学过程：教师活动 学生活动 设计意图 授后小记：授课日期月日
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课题教学反思
教学反思 这是一节普普通通的识字课，但它真实、朴实而又扎实。我想，好的识字教学形式以识字为重点，引导学生不断发现字词与事物之间的这样和那样的联系，从而对字词所指代的事物
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课题教学设计
小学一年级数学教案——《位置—上下、前后、左右》教学设计一 教学目标 1．在具体活动中，让学生体验前后、上下、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。 2．能确定物体前
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教学设计课题
课题：11.1全等图形 授课教师：梁晓辉 1． 教学目标： （1） 认识全等图形，理解全等图形的概念与特征． （2） 能欣赏有关的图案，并能指出其中的全等图形． （3） 通过画图和分割图形等活动，积累对全等
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教学课题(46项)
(一) 教学课题（46项） 1. 上海市级以上教学课题（9项） 1) 黄钢.临床医学模拟实训中心工程.上海市高水平特色项目.2008-2010年。 2) 黄钢.临床医学专业建设.上海市高地建设项目.200
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课题教学反思
小课题研究成果展示——课堂教学反思时事政治在农村九年级思想品德课运用的研究对《坚持科学发展观 走可持续发展之路》第一轮复习的教学反思在开展省小课题《时事政治在农
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幼师教学课题
1、 课题：简笔画的造型方法。 要求：使学生掌握概括法、夸张法、拟人法等几种表现手法并能熟练运用。 课时：3 2、 课题：简笔画的造型要素。 要求：让学生在各种简笔画的绘画过程中
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教学课题-算法
教学课题：生活中的算法实例 学情分析：学生在前面的学习中，理解了算法的概念，了解了使用计算机解题的一般过程，通过实例分析初步掌握了算法的自然语言和流程图表示方法。本节课我
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数学课题教学心得体会
数学课题教学心得体会 ”数学 是一切科学之母”、”数学是思维的体操”，它是一门研究数与形的科学，它不处不在。要掌握技术，先要学好数学，想攀登科学的高峰，更要学好数学。数学教
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课题研究教学设计
“让学生动起来，让课堂活起来”课题研究教学设计 《画风》一课教学设计 西堡学校 叶谢 一、确定教学目标：1.会认10个生字 2、会写12个生字及词语。 3、正确、流利地朗读课文，感
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水污染监测-环境教学课题
水污染监测1.教学目的： ①让学生亲自测量水的理化性质，了解当地水污染情况。②组织学生讨论，提高学生的环境意识。 2.教学用具：温度计、pH试纸、量筒、量杯等。 3.教学条件场所：
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课题教学反思是
《我阅读，我幸福》教学反思 本节课的教学目标是：通过看图片、阅读资料，让学生相信科学，不迷信。2、通过阅读文章，让学生体会到读书的乐趣。3、培养学生爱阅读，爱科学，并掌握一些阅
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课题教学反思一
小学低年级口语交际能力培养的教学反思 语文《课标》中明确规定了低年级口语交际的目标是：学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。能认真听别人讲话，努力了解讲话的内容。听故事，
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教育教学课题研究报告格式
教育教学课题研究报告格式参考报告题目：××××××课题研究报告
课题组名称：××××课题组
1 引言简单明了地阐述以下几个问题——问题的提出、国内外的研究现状、研究的理 -
地理教学课题小结
如何提高学生的学习地理兴趣----问题发现教学法初探 问题发现教学法是在教师指导下，学生通过对问题的分析、研究来发现、获取知识的教学方法。因为在社会生活中存在一系列涉
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个性化教学课题研究
《历史课堂如何调动学生学习积极性， 让学生主动学习历史》课题研究方案辉渠中学 李丽娜 2015.8 一、课题研究的背景 21世纪是知识经济的时代，当前，教育工作的重心不再是教给学
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空气-环境教学课题
空气课题： 空气 年级： 初中三年级 目的： 1. 使学生了解空气的组成。2. 使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。 3. 使学生初步了解空气污染的后果和防止污染的重要意义。4. 初步
