专题：原地胸前传接球教案
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篮球原地双手胸前传接球教案
设计思路传、接球在篮球比赛中运用的最多，七年级所选择的篮球原地双手胸前传接球是最基本的教材内容，在教学中要教会学生传球时的身体协调发力、接球时缓冲来求力量，从原地双手
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实用原地双手胸前传接球讲稿
开场白：各位评委老师；同学们大家下午好！我是2号选手，来自公共体育部的田鑫光，这节课的内容是原地双手胸前传接球技术。 引语：在篮球运动当中，最精彩的并不是超强的个人突破得分能
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原地双手胸前传接球说课稿
《原地双手胸前传接球》说课稿 一、指导思想 根据《体育与健康课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的
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原地双手胸前传接球说课稿
篮球：《原地双手胸前传接球》说课稿 高关初级中学 窦堃 各位评委、老师： 大家好，今天我说课的内容是：人教版九年级体育教材《原地双手胸前传接球》，本节课是第1次课。 一、指导
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2014《原地双手胸前传接球》说课稿
《原地双手胸前传接球》说课稿
朱贤锋
一、指导思想
根据《体育与健康课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发 -
《原地双手胸前传接球》说课稿（本站推荐）
人教版三至四年级（水平二） 《原地双手胸前传接球》 说 课 稿贵阳市海文小学姜阳 一、指导思想 本课内容根据2013人教版《体育与健康》三至四年级教材和新课程标准水平二学习
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《篮球原地双手胸前传接球》教案及说课稿
《篮球原地双手胸前传接球》教学设计及说课稿 一、设计指导思想： 根据六年级新课改精神，结合我校具体情况，小学阶段的教学逐渐重视团队合作意识，所以，本课篮球选项教学依据教学进
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《原地双手胸前传接球》教学设计
《原地双手胸前传接球》教学设计五一路小学 范涛一、教学目标：1.通过学习和练习，培养学生对篮球与游戏的兴趣，吸引学生主动、积极地参与到篮球活动中去，提高学生参与体育活动的
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原地双手胸前传接球教学反思
原地双手胸前传接球课后反思 本课结合教材及学生的实际，我首先采用了情景教学法和情绪激励法进行教学，以激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的去学习。另外，我还采用了师生互动
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原地双手胸前传接球课的设计
原 地 双 手 胸 前 传 接 球 课 的 设 计
新郑二中：郭三伟
教学内容：
篮球（学习原地双手胸前传接球）
指导思想：
坚持以“健康第一，以学生为主体”的指导思想以新课标理念为依据，在 -
原地双手胸前传接球教学反思（精选五篇）
原地双手胸前传接球教学反思 文成小学 朱克兴2010年4月23日 原地双手胸前传接球教学反思 文成小学 朱克兴4月23日，我上了一节五年级体育篮球课《原地双手胸前传接球》。上
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篮球原地双手胸前传接球教学设计
《篮球原地双手胸前传接球》教学设计 慈利县一鸣中学 姚 华 一、指导思想： 根据“以健康第一，学生发展为本”的教育理念，面向全体学生，营造自主体验，愉快合作的学习气氛；通过篮球
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小学体育原地双手胸前传接球(说课稿)[精选合集]
篮球双手胸前传接球（说课稿） 水平三(五年级) 《篮球双手胸前传接球》 一、指导思想： 根据“以健康第一，学生发展为本”的教育理念，面向全体学生，以学生发展为中心，体现学生的主
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原地双手胸前传接球和行进间运球说课教案
原地双手胸前传接球和行进间运球说课教案 在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学
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篮球双手胸前传接球教案
篮球双手胸前传接球教案教材内容篮球：双手胸前传接球课的目标1、学生知道双手胸前传接球的正确动作姿势；能记住传球的重点是手腕的弹动。2、80%以上的同学能做出规范的双手胸
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六年级体育《胸前传接球》教案
六年级体育《胸前传接球》教案 一、教学内容：双手胸前传接球 运球接力二、教学目标： 、初步学习篮球传接球的技术，正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型。 2、通过练习发展身
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胸前传接球教学反思.
胸前传接球教学反思 1、课开始部分进行常规训练、安排了在老师的带领下的球性练习，使学生运动器官进入状态。带有音乐的球性练习、原地运球使学生在运动中感知篮球，激发学生对
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双手胸前传接球说课稿
说教材本课教学的主要内容篮球运动中的双手胸前传球。双手胸前传球是篮球运动中最基本的技术，最常用的传球方法，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是高
