专题：幼儿教案买菜
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幼儿教案 买菜(音乐)
精彩教案
活动名称：买菜
活动设计：中二班 徐青
活动目标：1、感受歌曲欢快的节奏，初步学唱歌曲。
2、认识蔬菜，体验买菜的乐趣
活动准备：1、鸡蛋、青菜、母鸡、鱼、萝卜、黄瓜、西 -
买菜教案
中班《买菜》教案 一、活动目标 1、理解歌词内容，初步感受和奶奶一起买菜时的快乐心情 2、学习用看图谱的方法理解记忆歌词。 3、体验与同伴一起记忆歌词的快乐。 二、活动
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《买菜》教案
课题：《买菜》 教学内容：湖南文艺出版社一年级上册第六课歌表演《买菜》 教学目标： 知识与能力： （1）学会用优美、自然圆润的声音和用欢快、活泼的情绪演唱《买菜》，能体验数板和反
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《买菜》教案
《买菜》教案 教学内容 买菜教材P11~12页。 教学目标 1．知识目标：能正确进行小数加减法混合计算，并会选择简便的计算方法。 2．技能目标：能运用小数加减法解决生活中简单的实际问
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买菜教案
一、情境导入，寻找训练切入点 1、小朋友，你们都有去过菜市场买菜吧！今天，我们一起也到菜市场逛逛吧！让我们边唱着歌边逛市场去！（播放歌曲：买菜） 2、告诉我菜市场给你什么印象？（人多）（人
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《买菜》教案
中班歌唱活动《买菜》 目标： 1.唱清歌唱，唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。 2.用看图的方法理解、记忆歌词。 准备： 含歌词内容的图片若干菜场买菜课件 重点： 唱清歌唱，唱准曲
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买菜教案
设计意图：我们从幼儿在数学活动室的操作和集体活动表现看出：幼儿已对抽象的加减算式有一定的立即，但字实践运用中比较欠缺。此外，我们经常将计算与应用题分开教学，使幼儿无法把抽
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《买菜》教案
《买菜》教案 一、教学目标 学会用发现的眼睛来观察生活，并尝试学习用绘画或绘画与手工结合的综合方法来表现买菜的主题情景。 2运用美术造型语言，表现出主体突出、构图合理、
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小班教案《买菜》
小班活动设计 活动名称：《去买菜》 活动目标：学习将颜色与物品做合适的匹配 进一步巩固对红、黄、绿三种颜色的辨识正确说出蔬果名称和相对应的颜色 活动准备：1.红色、黄色、
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音乐教案《买菜》
中班音乐活动《买菜》 活动目的： 通过游戏让幼儿理解歌词内容并学唱歌曲《买菜》，同时启发幼儿创编歌曲。 鼓励幼儿为歌曲创编简单的动作，通过唱唱、跳跳、敲敲的形式，让幼儿充
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中班教案：买菜
文档仅供参考 中班教案：买菜 音乐：买菜 活动目标： 1、唱清歌词、唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。 2、在熟悉歌词的基础上，合着旋律唱出来。 3、在愉快的音乐声中体验唱歌
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《买菜》打击乐教案
中班音乐打击乐《买菜》 活动目标：1、学习按xxxx的节奏型看指挥进行演奏歌曲。2、体验与同伴合作的快乐。 活动准备：经验准备：1、知道铃鼓、响板、碰铃的使用方法。2、能熟练
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中班其他教案：《买菜》
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事，放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子，孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染，耳熟能详了，平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。
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《小兔买菜》教案
《小兔买菜》教学设计 教学目标； 1.有节奏的朗诵儿歌。 2.在扮演角色的游戏过程中，感受身体活动的快乐，乐意参与学习和表演儿歌的活动。 活动准备 教具：鸡、鱼、菜若干，篮子。 一
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买菜教案5篇范文
买 菜（音乐） 执教者：赖菊兰大二班 活动目标： 1.感受歌曲欢快的旋律以及说唱这种歌唱方式的诙谐，理解歌词内容，随着音乐有节奏的说唱。 2. 体验歌曲节奏 3、体验与同伴合作演唱
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《买菜》教案（共五则范文）
《买菜》教案范文作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的《买菜》教案范文，希望对大家有所帮助。
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《买菜》教案（优秀范文5篇）
《买菜》教案 教学目标： 1、通过仔细欣赏图片，提高观察、想象和思维能力。 2、通过练习说话，提高口头表达能力和想象能力。 教学重点、难点、训练点： （一） 重点：根据图片内容展开丰
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小班语言教案《买菜》
小班语言教案《买菜》张青鑫活动目标：1．在扮演角色的游戏过程中感受集体活动的快乐，乐意参与学习和表演儿歌的活动。2．理解词语“抬”“大街”。3．说出完整的句子“我要买XX菜”
