专题：幼儿教育学课件第七章
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教育学课件
第一章：教育与教育学 第一节、教育与教育学概念 1、 教育：有意识的以影响人身心发展为首要和直接目标的社会活动。（广义）（8） 2、 狭义教育：即学校教育，由专门教育机构承担，有专门教职
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幼儿教育学A大全
《幼儿教育学》A卷 一、单项选择题（每题3分。共36分） 1．（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。 A．夸美纽斯 B．卢梭 C．洛克 D．福禄贝尔 2．批评清
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幼儿教育学
陶行知——以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系 陶行知——反对幼儿教育改革外国病、费钱病、富贵病，主张适合中国国情的、省钱的、平
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幼儿教育学
一，什么是幼儿教育学？
幼儿教育是一门研究3~6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育教育工作规律的科学，它是人们从教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。
二，为什么要学 -
幼儿教育学
第一章 人物简介
1、 福禄贝尔：德国幼儿教育家，被世界誉为“幼儿园之父 ，在勃兰根堡创办了世界上第 、 福禄贝尔： 幼儿园之父” 幼儿园之父 一所真正意义的幼儿教育机构受托 1— -
幼儿教育学[范文模版]
幼儿教育学 1白板说：是洛克的教育思想，他认为人出生后的心灵如同一块白板，没有任何标记和观念，人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上 2幼儿园教育目标：对幼儿实施体智
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幼儿教育学
幼儿教育学 1.我国创办的第一个幼儿教育机构是（）。 A.乡村幼儿园B.湖北武昌的湖北幼稚园 C.北平香山幼稚园D.蒙养院 答案与解析：选B。 1903年，我国在湖北武昌创办了第一所幼儿教
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教育学课件7
第七章 课程 教学目标： 1，了解关于课程的各种学说； 2，理解新课程改革视野下的课程理念； 3，掌握课程设计的基本模式、课程资源开发的策略及其课程实施的途径。 教学重点：课程的基本
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数学教育学课件[大全]
第一讲：为什么要学习数学教育学 第一节 数学教育成为一个专业的历史 数学教师是一种职业，是一种需要特殊培养的专业人士。 古代：学校教育的主要目的是培养大大小小的官吏、僧
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教育学课件4[范文模版]
教育的任何一种社会功能的实现都离不开受教育者个体品质的形成与发展，如果不研究教育与受教育者个体发展的关系，不按这种关系中存在的客观规律组织、开展教育活动，再美好的教
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幼儿教育学论文
幼儿教育学 幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。步入21世纪，国务院
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幼儿教育学第五章
第五章 幼儿园教育的基本要素 1、幼儿园教育的基本要素不包括（） A.教师 B.幼儿 C.教学内容 D.幼儿园环境 2、模仿是幼儿学习的重要方式，教师的一举手、一投足常常引起幼儿不自
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幼儿教育学填空
1、( ）是人类特有的社会现象。 2、幼儿教育这一概念也有广义和狭义之分，狭义的幼儿教育是指（ ） 3、幼儿期是（）的关键期，处于大脑开发，特别是（）、（）等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教
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幼儿教育学1-4
幼儿教育学1-4章重点知识测试试题 姓名： 分数： 一、填空题（每空3分、共60分） 1、幼儿教育机构首先在 诞生。 2、欧文创办了 ，后改名为 。 3、幼儿园之父是 。 4、我国自己创办的
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幼儿教育学重点
幼儿教育学重点 什么是教育学？ 教育学是研究教育这一社会现象并揭示其规律的一门科学。什么是幼儿教育学？ 幼儿教育学是一门研究3——6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工
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幼儿教育学名词解释
名词解释 1.学前教育是对胎儿至进入小学前的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响。它的教育对象包括胎儿、婴儿(0～3岁)、幼儿(3～6岁或7岁)。 2.儿童观是成人如何看待和
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幼儿教育学教案
第 1课时 内容：绪论 目标：1、了解教育学的研究对象 2、知道什么是教育学和幼儿教育学 3、明白为什么要学习幼儿教育学及怎样学习幼儿教育学 重点：掌握教育学和幼儿教育学的概念
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简答题幼儿教育学
1.简述行动研究的四个过程。 (1)计划，主要包括明确问题、收集信息、分析问题、制定行动计划； (2)行动，主要包括实施行动项目、对行动的监控、调整； (3)考察，主要包括观察、记录、
