专题：幼儿园表演游戏教案
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幼儿园表演游戏
幼儿园表演（角色）游戏游戏一 活动名称：切西瓜（小班） 活动目标：体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，能根据指令做相应的动作。 活动准备： 已认识西瓜，了解西瓜的外形特征，吃过西瓜。 游戏过
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表演游戏教案
大班表演游戏 活动目标： 1、愿意积极参与游戏，并能按意愿选择自己喜欢的角色。 2、能在语言、动作、表情等方面表现角色的性格特征。 3、学会表演故事中的重复句及角色所说的
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幼儿园表演游戏《三只羊》教案
表演游戏《三只羊》 设计意图： 小朋友都是刚入园的新生情绪还不是很稳定，对于表演游戏也是第一次接触，缺乏表演经验，表演目的性不强，对表演游戏的兴趣主要停留在游戏的道具和材料
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幼儿表演游戏教案
幼儿表演游戏教案 名称:小熊请客 班级:大班 目标:1.加深幼儿对文学作品的学习理解。 2.促进幼儿的语言发展。 3.发展幼儿的想象力，培养幼儿的表演能力。 4.让幼儿受到艺术的
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中班表演游戏教案
中班表演游戏教案 活动目标： 1 、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 2 、练习表演能力，发挥其想象力和创造力。 活动准备： 1 、场景布置：小羊家，家 附近有
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小班表演游戏教案
小班表演游戏教案 活动目标： 1、激发幼儿参与分组表演的兴趣，能不争抢角色。 2、能在相应的场地与同伴合作大胆表演。 3、能与教师一起布置游戏场地。 活动准备： 小猪、小
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表演游戏公开课教案
表演游戏公开课教案 一、活动目标： 1、能大胆的结合动作表情进行表演，表现游戏角色特征。 2、在活动中学会与同伴协商，轮流扮演角色，合作游戏。 3、体验参与游戏的快乐。 二、活
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表演游戏教案[推荐阅读]
第二阶段：2013.4.1—2013.4.27 预设游戏主题：《小羊和狼》 一、游戏目标： 1.能积极参与表演游戏活动，认真扮演角色，在游戏中加深对文学作品的理解。 2.根据自己对文学作品的理解，
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表演游戏《狐假虎威》教案
大班表演游戏《狐假虎威》 执教：黄嘉苗 一、活动目标： 1、体会狐假虎威的含义，明白其中的道理。 2、学习表演游戏“狐假虎威”，用相应的语气、语调和动作表现狐狸和老虎的形
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6月表演游戏教案
活动时间：2012年6月活动班级：小 班 活动名称：表演游戏——下雨的时候（一） 活动目标：1、在幼儿多次欣赏故事、感受故事《下雨的时候》的基础上，知道故事的名称，初步掌握故事的角色及
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幼儿园表演游戏教案狐狸和兔子篇
幼儿园表演游戏教案：狐狸和兔子(篇) 幼儿园表演游戏：狐狸和兔子 教师：屈老师 游戏的由来： 在以前的表演基础上，我班幼儿对于表演的故事性的情节掌握得较有经验技巧，对表演游戏
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幼儿园教案表演
第一周 活动时间：2008-9-04 星期四 下午 林昉 游戏内容：表演游戏——复习《小羊和狼》、《三只小猪》等 游戏目标： 1、复习旧的表演游戏内容，激发幼儿新学期表演愿望，愉快的参与
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表演游戏
表演游戏：萝卜回来了 情况分析： 中班的幼儿已初步能按意愿选择角色，能较完整地表演文学作品，常3—5人为一组表演游戏。表演的故事内容教简单，情节变化不大，语句教短。角色的扮演以
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表演游戏
大班表演游戏计划
情况分析：
大班幼儿对表演游戏的目的较明确，对游戏的兴趣也很浓，知道去选择自己喜欢的角色，对扮演其中的角色有极强的兴趣。在游戏中，能注意到角色的语言并适当 -
表演游戏
东沙幼儿园2012—2013学年度上学期 中（1）班表演游戏教案 第1周 2012年9月6日星期四 下午执教者：詹莉娜 表演游戏：三只蝴蝶（1） 指导要点： 一、老师播放故事录音，帮助幼儿回忆故事内容
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幼儿园表演游戏的特点
幼儿园表演游戏的特点 一、幼儿园表演游戏的性质与特点 （一）幼儿园表演游戏是游戏而不是戏剧表演 对表演游戏的性质定位直接决定着我们组织幼儿开展活动的指导思想，和教师对表
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幼儿园中班体育游戏教案反思《爬行动物表演》（汇编）
《中班体育游戏教案反思《爬行动物表演》》这是优秀的中班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育游戏教案反思《爬行动物表演》！教学意图：幼儿由于动
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幼儿园中班表演游戏教案《拔萝卜》（5篇范例）
《中班表演游戏教案《拔萝卜》》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！游戏目标：1、在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。2、
