专题：幼儿园教案吊脚楼
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吊脚楼（五篇材料）
南方少数民族人民在演进过程中，辛勤耕耘，创造了深厚的历史文化和独具一格的民族民间艺术，为后人留下了丰富的文化财富。而吊脚楼便是其中的一个美丽艺术品，吊脚楼作为一种传统建
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吊脚楼文化
吊脚楼：山中水边皆成趣，全村同在画中居 简介： 提到吊脚楼，我们很容易联想到湘西凤凰秀色迷人之景，进而还会联想到作家沈从文《边城》故事里依山傍水，人们与自然和谐相居的淡雅之
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恩施民居---吊脚楼__阅读答案
恩施民居——吊脚楼 阅读答案 恩施民居——吊脚楼 顾祥明 ①吊脚楼是恩施州常见的一种民居建筑。一般依山而建，成群落分布，错落有致，雄伟壮观，既有双吊形成的对称美，也有融入山
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湘西古建筑与文化湘西吊脚楼（5篇材料）
湘西古建筑与文化—（土家吊脚楼）
院系：城乡资源与规划学院 专业班级：08级资管张（一） 姓名：杨聪 学号：2008027044
只要提起湘西土家民居，人们会自然的联想起吊脚楼，它几乎成为湘西风土 -
幼儿园教案
胡椒小猪 小班音乐活动 王曌 活动目标: 1.理解歌词内容,学会歌曲 2.能够跟随音乐节奏做动作 3.感受歌曲的趣味性 活动重点: 理解歌词内容,理解“满头大汗”和“手忙脚乱
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幼儿园 教案（合集）
颜色变变变 幼儿中班 一 主题由来：幼儿喜欢千变万化的自然景象，再秋景迷人的季节里，丰收的果实、五彩缤纷的色彩……都对他们产生吸引力，是他们产生遐想，感到惊奇。本节课将引导
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幼儿园教案
教案 授课时间：6月22日9点—9点半 授课班级:贝佳幼儿园A1班 教学目的：1.何如正确判断水 2. 了解水的特性 3. 小朋友如何保护水 授课方式：1. 讲授 2. 实践 3. 分组游戏 课前活动
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幼儿园教案
两只熊的早餐 活动目标： 1、幼儿用一一对应的方法，找出较大的物体，会比较大小。 2、培养幼儿的初步分析、比较能力。 3、体验数学集体游戏的快乐. 活动重点：幼儿用一一对应的方
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幼儿园教案
看你所在园所的安排了，而且看你写的是日常教案还是公开课的教案了。 日常教案一般就是：1、目标2、准备3、过程4、反思 公开课的教案一般是：1、对象2、领域3、目标4、准备（精神
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幼儿园教案
小班语言：嘻刷刷 教学目标： 1、通过游戏活动，尝试用身体不同部位表现各种刷刷子的动作。 2、能大胆在集体面前表演，体验共同游戏的的乐趣。 设计思路：《嘻刷刷》这是一首比较欢
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幼儿园教案
一．活动目标： 1.通过活动，了解一些动物和人类的关系 2.知道动物给人类带来的好处,学会与动物和谐相处 二．活动准备：猎狗铁蛋救人的故事 动物图片ppt 三．活动过程： 1.开始导入： 师：小
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**幼儿园教案
**幼儿园教案组织者**实施班级中一实施日期2019.11.12活动领域语言活动名称问答歌活动目标1.能正确读出“红红的"“黄黄的”“紫紫的"“绿绿的"规则并按规则进行游戏2.体验
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幼儿园教案
各种各样的车 活动目标： 1、了解生活中不同种类的汽车及其应用。 2、大胆地说说各种车在生活中的用途。活动准备： 1、 展示汽车发明过程的图片一套。 2、 挂图、幼儿操作材料4
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幼儿园教案★
健康教育《慢性病防治》教案 课型 新授课 教学课题： 慢性病基本知识 教学目标：知道什么是慢性病？怎样防治？ 教学重点难点：了解各种慢性病的预防 教学过程：（教具，学具，器材，板书设计） 一
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幼儿园教案
一、活动目标：
1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。
2．引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与 -
幼儿园教案
关于游泳池水循环再利用(大班教案)
活动目标：
·运用调查、访问、收集资料，统计等形式寻找游泳池水循环再利用的方法
·联络政府各部门及社区，实施社会实践活动
·从小珍惜水资 -
幼儿园教案
7月9日 周一 活动名称：小红帽 活动目标：1、认真倾听，提示理解故事基本情节内容。2、能根据故事情节开展合理想象，大胆积极地发表个人意见。3、感受童话故事语言特点，喜欢故事中机
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幼儿园教案
2014年9月1日 星期一 活动室里有什么（谈话活动） 一、活动目标 1、引导幼儿步熟悉幼儿园活动室的环境，并乐于用汉语去表达。2、学习相关的词语“桌子”“椅子”“玩具”···
