专题：阳光的人
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阳光学校阳光人
阳光校园阳光人 ——丹东市振安区高级中学坚持学生资助工作的事迹 如果说教育的真谛本在“唤醒”，那么“唤醒”的全部“秘诀”就在于爱。唤醒人性的良知，唤醒人格的复苏，唤醒关
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人阳光1 大全
与时代同步 与文明同行 ——京沪高速公路临北管理处创建文明行业专题片 巍巍蒙山，激荡着沂蒙老区人开拓奋进的豪迈；涓涓沂水，吟唱着创业人无私奉献的赞歌。在蒙山沂水间，京沪
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人阳光1
政工科二00七年度工作总结一年来，在管理处班子的正确领导下和兄弟科室的配合支持下，紧紧围绕处中心任务，认真履行科室职责，全科同志团结配合、努力工作、开拓进取，较好地完成了年
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人阳光1 (10)
x x x 同志 在全处党风廉政建设和反腐败工作会议 上的讲话 （2008年2月 日） 同志们： 这次会议的主要任务是，传达学习贯彻市局廉政工作会议精神，总结去年全处党风廉政建设和反腐败
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树清廉新风 创阳光人社
树清廉新风创阳光人社 目前，人社工作面临繁重的工作任务，人才队伍建设、就业、社会保障、劳动关系和谐、人力资源开发等各项工作都与人民群众的利益息息相关。我们在满足发展
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拥有阳光心态 健康快乐人成长（5篇）
国旗下讲话稿 各位老师，同学们：大家好: 今天我国旗下讲话的主题是
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造口人的阳光之家（写写帮整理）
造口人的阳光之家 ——记温州市中心医院第三届“造口之友”联谊会 11月的温州依旧乍暖还寒，23日下午，温州市中心医院门诊七楼会议室内阳光普照，温暖如春。第三届“造口之友”联
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人最大的魅力是有一颗阳光的心
人最大的魅力，是有一颗阳光的心态 人的一生，注定要经历很多。可能有开心的笑声；可能有委屈的泪水；可能有成功的自信；也可能有失败的警醒，但无论怎样，我们所经历的每一段都注定珍贵
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(人教新课标)一年级语文上册教案 阳光 1
《阳光》说课稿 一、说教材 1.教材分析 《阳光》是义务教育课程标准实验教科书小学课文第一册第四组中的一篇课文。课文以抒情的笔调，先给我们描绘了阳光给万物带来的生机与
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070_(人教新课标)一年级语文上册教案 阳光
阳光 教材简析 《阳光》这篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明了阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段的理解是教学的难点。
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阳光（定稿）
例文: “大海航行靠舵手，万物生长靠太阳„„” 这歌词埋藏在人们的深层记忆里，至今不少人耳熟能详。歌词是无辜的，语言是经典的。阳光，人类光明的使者，我们在阳光的照耀下一天天
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阳光
阳光 金色的阳光透过清晨的第一缕薄雾，静静地倾泻在这片花的海洋。轻轻地，掬一捧淡淡的阳光，慢慢地凑近鼻子，一丝温暖顿时传遍了身体的每一个角落，也包括那颗闷了许久的心。 小时
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分享阳光
分享阳光 ——以《太阳是大家的》为例谈儿童诗歌教学 新课程改革已经走过三年了，纵观六册新课程教材，我们不乏发现，每册教材中都安排了儿童诗歌，这些儿童诗具有直率明朗的抒情性
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阳光
龙苴中心小学阳光体育大课间活动实施方案 为落实“健康第一”的思想，促进学生走向操场、走进大自然、走进阳光，使学生真正做到每天锻炼一小时，特制定阳光体育大课间实施方案，即
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阳光
阳光 文/水滢 阳光是太阳赐予大地的礼物，是金色的使者，是天地间最美好的东西。 阳光十分的美，她有金色的衣裳，轻飘飘的身子。她爱旅游，爱到处游玩，她喜欢钻进被子睡大觉，喜欢钻进小
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阳光（范文大全）
那些阳光不曾光临的角落 生活到处都有阳光浸透,然而在细小的角落上,却被遗漏 我们很辛运，不曾摸到过一片磨沙片,我们感不到那一种刺手的感觉，渐渐淡忘在我们身上发生的事情。
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阳光
阳光，公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵
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《阳光》
课前透视
《阳光》这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文
