专题：一年级语文天地二课件
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一年级语文复习二课件
知识目标1、复习、区别音相近的声母。2、复习本单元内学过的9个字，并用它们组词。3、朗读本单元要求认识的字组成的新词，增加词汇量。4、读字、词语、句子，使学生能体会字、词
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一年级语文aieiui课件
设计理念：《语文课程标准》要求汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学说普通话、识字教学相结合。本教学设计准备利用教材资源，以故事为切入口，通过看动画课件，说句子、读儿歌、识汉字
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一年级语文bpmf课件
教学目标：1、学会b、p、m、f四个声母，能认清形，读准音。2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音，会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节。3、初步学会读轻声。4、会在四线格里照样
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一年级语文gkh课件
学会ｇ、ｋ、ｈ3个声母，读准音，认清形，正确书写。以下是小编为您整理的一年级语文gkh课件相关资料，欢迎阅读！教学目的：1、学会g、k 、h三个声母，读准音，记住形。2、掌握g、k 、h和单韵母a
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一年级语文王二小课件
直观感受是人的第一信号，尤其是中小学生是形象思维占主导地位。因此，教学课件可把教学内容进行直观化，这跟一般的教具具有相同的作用。接下来小编搜集了一年级语文王二小课件，仅
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一年级语文新教材课件
一年级语文新教材课件1教学目标:1.知识与技能:使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐和校园生活的丰富多彩。2.过程与方法:对
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一年级语文人教版课件
一年级语文人教版课件【学习目标】１、认识“万、复、苏、柳”等１３个生字，引发学生识字的兴趣。２、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”５个生字。３、正确、流利地朗读词语。
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苏教版语文一年级课件
苏教版语文一年级课件【教学目标】1．认识表示亲属的词语中的生字，了解家人中的一些称呼。2．初步掌握形声字的特点。3．正确书写“了、才、长、山、儿、四、我、心”这八个字，掌握
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一年级语文轻轻地课件
《轻轻地》是语文版小学语文一年级第一学期第四单元第12这是一篇散文，讲爸爸昨天上夜班，工作到很晚才回家。“我”和妈妈轻轻地起床，轻轻地穿衣、开门、走路、说话，怕影响了爸爸
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一年级语文整册课件
1.我上学了 7 怎样，感受成为小学生的喜悦。可以顺势带读“我是小学生”。 多种形式朗读儿歌。教师可以通过范读、带读，让学生听读、跟读，从而学会听读此 首儿歌。有条件的学校
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一年级语文《吃水不忘挖井人》课件
一年级语文《吃水不忘挖井人》课件一教学目标：1、认识14个生字，会写10个生字，体会词语在句子中的作用以及表达效果。2、了解课文围绕打井主要讲了哪几件事，体会毛主席关心人民群
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语文天地
语文天地 第一课时 课型：新授 授课时间：9.12 主备人：王秀丽 教学目标 1、交流摘录笔记。 2、学习巧填带“月”和“明”的成语。 3、积累与“月”有关的诗。· 2、畅所欲言《看
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《语文天地二》教学设计-教学教案
北京市海淀区北航附小 续军荣 第一课时 教学目标： 1、进行语文天地中的阅读短文练习。2、进行用形声字组词和词语搭配的练习。 教学重难点： 独立阅读短文。 教学过程： 一、照
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《语文天地二》语文教学设计（精选五篇）
第一课时教学目标1、交流摘录笔记。2、畅所欲言《看月亮，说月亮》。教学过程一、导入新课今天我们进入语文天地的学习。二、交流摘录笔记。1、交流以前的摘录笔记，找出笔记中
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一年级语文秋天课件（5篇）
一年级语文《秋天》教案1教学目标：1、认识“秋、气”等10个生字和“木字旁、口字旁、人字头”等3个偏旁；会写“了”字和笔画“横撇”。2、正确、流利地朗读课文。3、读好“一
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一年级上册的课件语文
一年级上册的课件语文一、设计理念：《语文课程标准》对低年级学生的阅读要求：“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”教学这首儿歌，着重进
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小学一年级语文课本课件
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。低年级的语文教学，要力求做到有情有趣。以下是小编整理的小学一年级语文课本课件，欢迎阅读。教材说明：《快乐的小公鸡》是
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一年级上册语文拼音课件
一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e。
