专题:研究磁铁教学课件
-
研究磁铁教学设计
研究磁铁教学设计教学目标:1、认识不同形状的磁铁,通过实际操作探究磁铁的一些基本性质。2、能够描述磁铁的有关性质。3、知道磁铁在生活中有着广泛的应用。4、知道司南是我国
-
《研究磁铁》教学设计
《研究磁铁》教学案例 江苏省扬州市江都区吴桥中心小学 王彩兰 【教学内容】苏教版小学科学五年级上册第三单元第四课《研究磁铁》 【教材分析】 本课是苏教版《科学》(五上
-
《研究磁铁》教学设计
《研究磁铁》教学设计 (一)、教学目标: 1、知识与技能 (1)知道磁铁的一些基本性质。 (2)知道指南针的作用及磁铁在生活中的应用。 2、过程与方法 (1)能够设计实验探究出磁铁的性质。
-
《研究磁铁》教学设计
《研究磁铁》教学设计 教学内容:苏教版小学科学五年级上册第三单元第四课 教学目标: 1、认识不同形状的磁铁,通过实际操作探究磁铁的一些基本性质。 2、能够描述磁铁的有关性质
-
《研究磁铁》教学反思
《研究磁铁》教学反思
《研究磁铁》教学反思1
一、教学目标:1. 能够探究磁铁的有关性质。 2. 认识不同形状的磁铁。 3. 知道磁铁的一些基本性质。4. 知道磁铁在我们的生活中有着 -
研究磁铁教学设计
《研究磁铁》第一课时教学设计 西邑乡中心小学 王利华 2016年11月22日学习目标 知识与技能 1、了解磁铁的两极及相关知识。 2、知道磁铁有指南北的性质,以及指南针指示方向的
-
研究磁铁教学反思
研究磁铁教学反思1
教学目标:1、科学概念:知道磁铁有磁性。2、方法与过程目标:能够对具体事物和现象进行自主与合作探究活动,从而认识磁铁的磁性的特点。3、情感态度价值观目标 -
《研究磁铁》教学反思
《研究磁铁》教学反思 霍桥学校薛增国 《研究磁铁》是小学科学五年级上册的第三单元《电和磁》中的第一项活动,它是从“认识不同形状的磁铁”着手,通过自己收集以及老师提供的
-
《研究磁铁》教学设计
《研究磁铁》教学设计 江都区吴桥中心小学 【教学内容】苏教版小学科学五年级上册第三单元第四课《研究磁铁》 【教材分析】 本课是苏教版《科学》(五上)《电和磁》单元的第
-
《研究磁铁》教学设计及反思
《研究磁铁》教学设计及反思 陕西省西安市碑林区铁五小学 何红 【教学设计】 一、教材分析: 本课是苏教版第五册第三单元《电和磁》的第五课。磁铁在我们的日常生活中比较常
-
研究磁铁教学设计一
《研究磁铁》教学设计 教材分析: 本节课是根据课程标准中“能的表现形式“相关条文编写而成的。本课的教学内容是从学生的己有经验出发,从磁铁具有吸铁本领入手,通过动手研究
-
研究磁铁的教学反思文档
研究磁铁的教学反思 古交九小 魏慧琴 研究磁铁的教学反思 《研究磁铁》是苏教版五年级科学上册第三单元《电和磁》单元的第四课。磁铁在我们生活中有着广泛的应用,在孩子
-
《研究磁铁》教案
《研究磁铁》教学设计 中山路小学 丁曜 教学目标 过程与方法 1.能够设计实验探究磁铁的性质; 2.能根据数据总结实验结论。 知识与技能 1.知道磁铁的一些基本性质; 2.知道对比实验
-
磁铁 教学
磁铁 一、单元概述 磁铁是学生生活中常见的物体,很多学生都见过、玩过磁铁,对磁铁有一定了解,他们对继续研究磁铁有很强的兴趣,这是进行本单元探究学习的良好基础和有利条件。
-
研究磁铁教案(5篇)
《研究磁铁》第一课时教学设计 汪淑娇 教学准备 各种形状的磁铁、回形针、大头针、铁片、铝片、铜丝、棉线、塑料片、橡胶管等 教学过程 一、创设情境,激趣导入 同学们喜欢
-
小学科学《研究磁铁》教学设计(大全5篇)
青岛版小学科学《研究磁铁》教学设计 ◆教材分析 一、教学准备 条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、菱形磁铁、铁钉、指南针等。 二、教学目标 过程与方法: ● 能够在游戏活动中
-
磁铁教学设计
一 、魔术导入 同学们,你们看过魔术吗?好看吗?我也会变魔术,想不想看?那请一个小朋友和我一起来做魔术吧。你们发现了什么?老师手上的这枚戒指是用一种特殊材质做成的,它叫做磁铁。
-
磁铁教学设计
《磁铁的力量》教学设计 丛台区赵都小学 姚尧 一、教学内容 部编版教材小学科学二年级上册第四单元第一课时 二、教材分析 本课是物质领域“磁铁”单元的起始课。由于磁铁在