专题：语句衔接题的几种方法
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语句的衔接与排序题培优
初三语句的衔接与排序题培优 1.(2011·北京市)结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是( ) 故宫，位于北京市中心，又名紫禁城， 。故宫东西宽 753米，南北长961米，面积达72
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多年考试语文语句衔接题(答案及分析)
多年考试语文语句衔接题（答案及分析）
1、【答案】A【解析】根据提供的句子，③①句之间存在先后逻辑关系，④②句之间存在递进逻辑关系，均不能割裂，故可排除B、C、D选项。
2、【答案 -
幼小衔接题
1、6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
专家解析：这个题要抓住关键词“至少”和关键句“分来分去多2个”，说明每人至少分一个才会多两个，那就至少是8个。
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高考之语句衔接[推荐阅读]
语句衔接 教学目标 1、 充分利用语言环境2、 掌握各种对应原则 教学内容：语言运用的简明、连贯、得体 教时：６ 教学设计：第一课时：语句衔接的原则要求第二课时：语句衔接题解题指导
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语句衔接1（共5篇）
高三语文专题练（语句衔接1） 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来________，________，________，____
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语句排序衔接答题技巧
语句排序及其答题技巧第一节 语句排序概述 语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个（一般是5个或6个）打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，
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“语句衔接”专题复习教案（5篇模版）
“语句衔接”专题复习教案 教学的目标 1、掌握语句衔接的相关知识。 2、探析解题的基本规律及其方法。 3、提高学生的解题能力。 教学难点： 提高学生的解题能力。 教学重点：
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幼小衔接拼音题
一、填空.（40分） 1. b( ) m ( ) d ( ) n l ɡ ( )k( )j( )( )z( )s ( )ch( )r( ) ( ) 2. b---à---( ) j---( )--jú zh--( )---zhàl---ǚ---( ) s---ù---( ) q
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赏析语句的方法
赏析语句的方法 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 一、从修辞角度说说语句好在哪里？ 基本格式：修辞手法+内容+效果（表意效果和语言效果）（1）比喻句作用：使被描写的人、物、理的
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现代文语句赏析方法
1、 抓关键词语 很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法
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胡育华《语句衔接题解题指导》语文教学反思
明溪一中县级公开课 《连贯·语句衔接题解题指导》语文教学反思 明溪一中 胡育华 本人于2013年4月25日在明溪一中高三（6）班教授县级公开课《连贯·语句衔接题解题指导》，现将教
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高三一轮复习《语句衔接》练习[模版]
高三一轮复习《语句衔接》练习 一、 逻辑关系上的对应 1、 出现双面的词要照应 当一个句子的一部分出现“与否”、“是否”、“是不是”、“有没有”、“是非”、“胜负”
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语文-语句赏析题
语句赏析题 写赏析是一种很好的学语文的方法。学生可就自己喜欢的内容写赏析，“一千个读者有一千个哈姆莱特”，对同一篇文章不同的赏析充分显示了学生不同的个性，体现了“阅读
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语句表达25题
1．下列各句没有语病的一项是。
A．我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
B．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继 -
做好语句补写题(2015)
语句补写练习1 1．在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。 司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思
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语文暑假衔接题（精选五篇）
语文衔接题 一、基础知识 ( 每小题 3 分 ) 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是( ) A．两栖（qī）解剖（pāo）气息奄奄（yàn） 恃才放旷（shì） B．荒谬（miù） 发酵（jiào） 不屈不挠（náo）
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读题方法
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6. 读题方法 抓中心方法：审题要多读几遍，弄清题目中有几个词语，哪个词语是重点词语、中心词语、关键词语，抓住了这个词语深入理解，再进一步思考各个词语之间是什 -
2018国考公务员申论语句阐释型题作答方法
2018国考公务员申论语句阐释型题作答方法近年来，国家公务员考试申论对于综合分析题的考察较为普遍且比较常规，主要考察形式是语句阐释型综合分析题，而且题目的难度也越来越大，
