专题：语教自荐书模板
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4下语教总结（范文模版）
2015——2016学年度第二学期 四年级语文教学工作总结 文钟二小 王翠莲 暑假即将来临，期末考试已完成，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，
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语教组工作总结
学年度第二学期语文教研组工作总结 本学期语文组以学区教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“生本教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅
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语 文 教 案（最终定稿）
语文 教 案 ------人教版第一册冯晓溪 北星小学 人教版小学语文第一册教案 入学教育 教材简析： 本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写
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特 教 标 语
特 教 标 语 1.自信成功，自强成才. 2.天生我才，赢在未来 3.我努力 我成功 我快乐 4.环境清洁好心情、乱丢乱吐不文明. 5.教育无小事，事事皆育人 6.以父母心肠，办学生食堂 7.
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一年级语数教什么
一年级语数教什么 一年级语数教什么离开学只剩半个月，记者采访了XX小学、XX学校和XX一小等多所学校的语文、数学老师，他们都表示没有为"零起点教学"做专门准备。"因为我们本来
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语,文,教,案（精选5篇）
（应用文读写）前言 本学期的主要教学是实用写作，这里的“实用”是相当于文学作品鉴赏来说的。实用写作训练，即训练中职生的写理应会写，必须会写的文章，掌握基本的写作方法和写作技
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语教认识生字教案
15 蒲公英的梦识字教案 教学目标： 1.学习本课生字生词，准确理解词句的意思，读准生字，理解词汇 2.自主认字，借助读音认识生字 3.小组交流，交流识字方法 教学重点难点：迫不及待、酸雨
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英 语 教 学 论 文
英 语 教 学 论 文 写 作作者：罗建华 一、为什么要撰写英语教学论文？ 前不久某报开辟专栏进行了“中小学教师评职称要不要论文”的专题讨论，引起不少读者的“共鸣”。有人认为
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小学英语语篇教（★）
小学英语语篇教学例谈 〔关键词〕 语篇教学 语篇阅读教学过程 教学设计 〔内容概要〕 语篇教学是提高小学生英语水平的重要途径。针对小学生的学习特点，教师应运用有效的教
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压缩语段教教师版
课题：语言运用·压缩语段 一、学习目标 1．明确压缩语段的几种考查类型。 2．掌握压缩语段的方法。 3．培养对语段的理解、分析和概括能力。 二、重点难点 掌握语段压缩的方法。 三
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英 语 教 学 八步曲
英 语 教 学 八 步 曲 [内容摘要]：随着全球进程化的加快，英语已成为世界上最强势的语言。“加强英语教学，从娃娃抓起。”为了吸引小学生们学习英语的兴趣，教师要善于运用多种
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《小语教——阅读教学》公开课
《小学语文课程与教学》公开课 授课教师：韩山师院潮州师范分院 欧阳秀青 教学内容：1、阅读和阅读的意义2、阅读教学和阅读教学的意义 教学过程： 导入：英国有个说法，不会干事，
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英 语 教 学 总 结
英 语 教 学 总 结
彭 丛 丛
新课程改革，是一次深刻的改革，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力，新课改倡导建设性学 -
英 语 教 学 随 笔
英 语 教 学 随 笔 临沭双语实验学校 卓美美 自05年毕业迄今已有六个年头，在这五六年的英语教学中，我不断学习教学理论，摸索新的教学方法，总结教学经验。工作虽然辛苦、劳累，但苦
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成 语 教 案（最终五篇）
成 语 教 案 活动名称：由“头”字引出的成语 活动目标： 1、 结合成语记忆图、记忆操理解成语含义，背诵成语。2、 重点识字：头、听、说、年 3、 结合每条成语，重点学习A、 说一说
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八年级语文学情教情分析
八年级语文学情教情分析 一、班级基本概况 本人在本学年度第一学期任教八年级语文教学工作。由于学生大都是农村儿童，加上乡下学生不太重视教育，因而学生基础参差不齐，很不平
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英 语 教 学 反 思1
英 语 教 学 反 思 缪 丽 辉 初三学生的英语已经进入了复习阶段，就近期的复习情况做反思。每个单元都围绕一个话题，让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式，学习
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小 学 英 语 教 学 计 划
小 学 英 语 教 学 计 划
2009——2010第二学期孙艳丽
一、学生知识能力习惯态度分析
五、六年级的学生已经有了几年的英语学习经历，有了一定的基础，良好的听、说、读、写英语
