专题：有几只小鸟教案
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有几只小鸟 教案反思
有几只小鸟 教材说明 1. 本单元包括古人计数（11-20各数的认识），搭积木（十几加几不进位、十几减几部退位），有几瓶牛奶（9加几），有几棵树（8加几），有几只小鸟（7加几），练习三，做个加法表，数学好玩
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小鸟有几只数学日记[最终定稿]
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?我一
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有几只小鸟教学反思专题
《有几只小鸟》教后反思 西南路小学 杨明丹 《有几只小鸟》是北师大一年级上册20以内进位加法，教材共分三次活动进行：第一次活动是对生活情境的观察、思考，提出数学问题，列出
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有几只小鸟说课稿[5篇范例]
一年级数学上册有几只小鸟说课稿 布隆吉中心小学 芦幸花 一、教材分析： 本教学内容是进位加法第三节课，在此之前，学生已经学习了11～20各数的认识，初步理解加法的含义，掌握了10以内
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北师大 一年级 上册 有几只小鸟 教案（小编整理）
有几只小鸟 教学目标： 1、结合具体的操作活动，进一步探索7、6、5加几的进位加法的计算方法。 2、能正确计算20以内数的进位加法。 3.能运用进位加法解决生活中的简单实际问题，
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一年级数学上册有几只小鸟教案北师大版
课题 有几只小鸟（一）学习目标 1、让学生学会进位加法，初步体会计算方法的多样化，并能解决生活中实际问题。 2、教师尊重学生独特的思考，并促进学生的担出问题能力的培养。 3、
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北师大版一年级数学上册《有几只小鸟》公开课教案[范文模版]
(“我本管理高效课堂教学模式”第二轮赛课教学设计）教学内容：北师大版数学一年级（上册）《有几只小鸟》赛课时间：2013年12月17日赛课班级：一（3）班执教老师：叶嫣教材分析 《有几只小鸟
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北师大版数学一年级上册7.5有几只小鸟同步练习
北师大版数学一年级上册7.5有几只小鸟同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、按要
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床上几只脚教案
【活动目标】1、热爱自己的家，能大胆讲述家庭生活中的温暖和乐趣。2、理解故事内容，能用连贯的语句讲述画面情节的变化。3、认读重点字词：床、感觉、洗衣机、时间、早餐。【活
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小鸟教案
大班社会领域活动：《我会关心人》
设计意图：
现在的孩子基本上都是独生子女，都是家里的“小皇帝”、“小公主”，家里的每个人都是围着他们转。因此，家里人都他们的关心他们都习以 -
小鸟教案
15 《放小鸟》教案 仓集小学 一（2） 执教夏广怀 教学目标： 1，学会本课8个生字，绿线内的生字只认识不写，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。 2，正确、流利、有感情地朗读课文。 3
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小鸟,小鸟教案
《小鸟，小鸟》 授课对象：七年级 授课人：音乐系09级D班王少丹 授课时间：2011-6-21 课题：《小鸟，小鸟》 教学理念：本节课面向七年级全体学生，‚音乐审美为核心‛始终贯穿着整个教学过
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《小鸟_小鸟》教案
《小鸟，小鸟》教案 教学内容：学唱歌曲《小鸟，小鸟》 教学目标： 1、通过演唱歌曲《小鸟，小鸟》，培养学生良好的演唱习惯，引导学生用轻快、活泼的情绪演唱歌曲。 2、通过感受音乐作品
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小鸟小鸟教案
《小鸟小鸟》教学设计 教学目标 一、“春水”、“春雨”、“小鸟”都向人们告“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然
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小鸟小鸟教案
《小鸟小鸟》 教学内容： 人音版小学音乐第十册第一课《春意》第一课时：学唱歌曲《小鸟小鸟》。 教材分析： 《小鸟小鸟》是一首6/8，弱起小节的歌曲。歌曲分主歌与副歌两部分。主
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小鸟小鸟教案
《小鸟 小鸟》教案 教学内容：学唱歌曲《小鸟 小鸟》 教学目标：通过教唱《小鸟 小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、
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《小鸟,小鸟》教案
爱心奉献树林里住着合唱队《小鸟，小鸟》 教学目标： 1、能用轻快明亮的声音演唱歌曲《小鸟，小鸟》，并通过演唱歌曲，感受爱心奉献的美好与甜蜜。 2、能积极地参与二部合唱，从中享受
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小鸟小鸟教案
人教版七年级下册音乐《小鸟小鸟》教案 教学目标： 一、情感、态度、价值观： 通过演唱《小鸟小鸟》，使学生感受歌曲带来的愉悦、欢快之情，以及对春天、对大自然 的热爱之情。 二
