专题:语境在语文教学的运用
-
浅析语境在语文教学中的运用
浅析语境在语文教学中的运用 【摘 要】语境是语用学的一个重要概念,是从言语中产生的,在语文教学中,很容易产生出课堂教学语境。教师可以从构建的语境、已有的语境、作者语境、
-
上下文语境教学在语文教学设计中的运用
上下文语境教学在语文教学设计中的运用孔凡成教授 先抛一个问题,如果让我们用语境教学设计的方法来设计《师说》《背影》等课的教案,我们该怎么做? 为此,我们今天来交流一下语境
-
情景语境在英语词汇教学中的运用
情景语境在英语词汇教学中的运用 章彩云 (信阳师范学院 河南 信阳 464000) [摘 要] 情景语境制约着词语意义的理解,由情景语境的差异必然导致词汇特定内涵的不同。英语词汇教学
-
高中英语词汇教学中语境的运用
高中英语词汇教学中语境的运用 摘要:高中英语教学中,如果将词汇和语境有效地结合,可以显著提高学生的语言能力和交际能力。课堂中强调语境渗透,发挥词汇的直接学习和间接学习的
-
语文教学中的语境
中学语文教学中的语境 [摘要]语境在语文教学中有着非常重要的意义。无论是上下文语境、时间语境、地点语境、心理语境、家境语境还是社会文化语境都对学生理解文章、体会文
-
信息技术在语文教学中运用
信息技术在语文教学中运用 南漳县武安镇白龙中心小学 尹松刚老师 内容摘要:运用多媒体课程资源,丰富语文课程内容,改变教学的呈现方式,丰富语文教学的内容,调动学生学习的积极性,
-
运用语境理论,提升英语词汇教学效益论文
词汇教学一直是我国英语教学中的重要组成部分,但是在我国很多学生都存在着学习词汇的困难,这主要表现在对词汇的记忆和运用方面。究其原因,这与我国英语教师还在采用传统的词汇
-
小学语文语境填写
小学语文语境填写 1、老师给你写评语时,总会祝你明年(欲穷千里目,更上一层楼。) 2刘伟成天玩,不爱学习,功课也不做,你会用(少壮不努力,老大徒伤悲)的诗句劝他 3、当你看到他人在浪费
-
浅谈简笔画在语文教学中的运用
浅谈简笔画在小学语文教学中的运用 桐城市同安小学 邹春艳 【内容摘要】 简笔画是一种运用简洁洗练的笔法,简略概括地状物造型,简明扼要地表情达意的绘画形式,把它与教学内容结
-
多媒体在语文教学中的运用
多媒体辅助教学在语文教学中的运用 一、多媒体教学的优势 和传统的课堂相比,运用多媒体辅助教学,它可以将教学内容形象、生动、鲜明的表现出来,达到最优的教学效果,展现了语文
-
浅谈课本剧在语文教学中的运用
浅谈课本剧在语文教学中的运用 江西省宜春市六小 杨玉清 课本剧是根据课文内容组织学生编排的角色表演。课本剧以其生动活泼的特点深受低年级小学生喜爱。低年级教材大多数
-
在小学语文教学中如何运用信息技术
在小学语文教学中如何运用信息技术 【摘 要】作为小学语文教师,传统的教学方法用一支粉笔、一块黑板、一张嘴、一本教材、一本教案来“打天下”,主要采用讲、练结合,容易忽视学
-
多媒体在语文教学中的运用
实施素质教育的关键在于提高课堂教学效率,而教学方法和教学手段决定课堂教学效果。实践证明,在语文课堂教学中合理运用多媒体,不但能有效地激发学生的学习兴趣,使学生乐学,也能有
-
信息化教学在语文教学中的运用
信息化手段在小学群文阅读教学中的运用研究 摘要:运用信息化手段研究推行“群文阅读”,是紧扣课标,实现课外阅读课内化的一个绝佳途径,也是陶行知教学理论在新时期的创新和发展,
-
浅谈在语文教学中如何运用探究式教学
浅谈在语文教学中如何运用探究式教学 《语文课程标准》“倡导自主、合作、探究的学习方式”,要求学生“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文”,学会“利用图书馆、网
-
体验式教学在语文教学中的运用
新课程标准提出的现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的。学生是学习和发展的主体学生是语文学习的主人。因此,语文课堂教学必须以学生为主,在教
-
电子白板在语文教学中的运用
电子白板在语文教学中的运用 1 运用电子白板,激发学习兴趣 电子白板的使用为课堂增加了许多快捷方便的手段。笔者在开始使用电子白板进行教学时,因为白板所具有的如应用拉幕、
-
电子白板在语文教学中的运用
电子白板在语文教学中的运用胡青云 “三尺讲台迎春夏,一支粉笔写春秋”,这是对教师这个职业的描绘,而随着社会的进步、教育教学改革的不断深入,一支粉笔,一块黑板的时代已经离我