专题：有理数乘方教案人教版
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第一章 有理数乘方教案
第周第节
§1.5.1有理数乘方（2）教案
备课人：李冶
学习目标：1、掌握有理数混合运算的顺序，能正确的进行有理数的加，减，乘除，乘
方的混合运算。
2、培养学生观察，归纳，猜想，推理的能力。 -
有理数的乘方的教案
有理数的乘方一、 学什么1、 知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算。2、 知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂。二、 怎样学归纳概念n个a相乘
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有理数的乘方教案
有理数的乘方教案 (一)教学目标 知识技能:在现实背景中，理解有理数乘方的意义.能进行有理数的乘方运算，并会用计算器进行乘方运算.掌握幂的符号法则. 数学思考:培养观察.类比.
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有理数乘方说课稿
有理数乘方说课稿 各位领导、各位老师： 上午好!非常高兴有机会和大家共同交流，谨此向各位评委、各位老师学习。 今天我说课的内容是人教版七年级数学上册“有理数乘方”第一课
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有理数的乘方3教案
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1.5有理数的乘方教案
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1.5有理数的乘方教案
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有理数的乘方教案（精选5篇）
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有理数的乘方科学记数法教案[范文大全]
有理数的乘方（2)科学记数法教案 学习目标：理解科学记数法的意义 学习重点：会用科学记数法表示比较大的数 学习难点：用科学记数法表示大数,提高学生归纳总结的能力 学习过程： 一、
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2.10有理数乘方电子教案1
2.10有理数的乘方教案一、 课标与教材分析：
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《有理数的乘方》说课稿 各位领导、老师上午好，很高兴有机会在这里与大家进行交流。 今天我说课的内容为人教版义务教育教科书七年级数学第一章有理数 第5节 有理数的乘方 第
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有理数乘方教学反思 有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也是初中数学教学的一个难点。所以教师在教这一节课的教学中要从有理数乘方的意义。有理数乘方的符号法则，有理数乘
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！ 2.5 有理数乘方（第2课时） 【教学目标】 知识目标：1.学生掌握科学记数法，会用科学记数法来表示一个数； 2.了解乘方在生活实际中的简单应用，初步学会对含有较大数字的信息作出合理
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有理数的加减乘除及乘方(含答案)
有理数的加减乘除及乘方 （1）（1）×（-5）÷[（3）+2×（5）]； 32（2）一1一（1—0．5）×413×[4一（一2）]; 3（3）4－（－4）＋（－3）；2（4）(4)()30(6); 34（5）（＋3）＋（－5） －4－（－2）； （6）2（7）（（8） (3)2÷试卷第1页，总2页 341134×（－）×÷； 561151111＋－）÷（－）； 6321816(1)
