专题:有理数的乘法一教案
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有理数乘法教案
§2.7 有理数的乘法(1) 课时课题:第二章 第七节 有理数的乘法(1) 课型:新授课 授课时间: 2012年 10月 15 日,星期 一,第 一 节课 教学目标: (1)了解有理数乘法的意义,经历探索有理数乘法
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有理数的乘法教案
有理数的乘法教案 二、教学目标: (1) 解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则中的符号法则和绝对值运算法则,并初步理解有理数乘法法则的合理性; (2) 根据有理数乘法法则熟练地
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有理数的乘法教案
第十八课时 有理数的乘法(2) 【学习目标】 1.掌握多个有理数相乘的积的符号法则; 2.掌握有理数乘法的运算律,并利用运算律简化乘法运算; 【学习方法】自主探究与合作交流相结合。
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有理数的乘法教案
学科:数学 教学内容:有理数的乘法 【学习目标】 1.经历探索有理数乘法法则及运算律的过程,发展观察、归纳、猜测、验证等能力. 2.会进行有理数的乘法运算,能运用乘法运算律简化计算
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有理数的乘法教案
有理数的乘法教案 知识目标:有理数乘法运算 能力目标:能确定几个不是0的有理数乘积运算的符号,进行有理数运算;运用乘法的分配律进行有理数的乘法计算; 情感态度和价值观:
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有理数乘法法则教案[范文大全]
有理数乘法法则教学探讨 由于引进了负数,七年级对数系的认识范围扩大到了有理数。有理数乘法法则的教学难点所在,就是运算的因式含有了负数,如何自然 由原来正数的乘法过渡到带
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有理数的乘法教案
www.xiexiebang.com 中考资源网 有理数的乘法(1)教案 教学目标: 1、让学生了解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则,并能熟练、准确地有理数乘法法则进行有理数乘法运算。 2、通
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有理数乘法的教案(范文大全)
(一)学习与导学目标1、知识积累与疏导:通过蜗牛爬行模型的演示,循序渐进,导出有理数乘法法则。认知率100%。毛2、技能掌握与指导:能运用有理数乘法法则进行计算,掌握两个有理数相
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有理数的乘法教案大全
教学目的:1、要求学生会进行有理数的加法运算;2、使学生更多经历有关知识发生、规律发现过程。教学分析:重点:对乘法运算法则的运用,对积的确定。难点:如何在该知识中注重知识体
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有理数的乘法教案
1.4.1有理数的乘法 教学目标: 1.知识目标:使学生在了解有理数乘法的意义的基础上,掌握有理数乘法法则,并初步掌握有理数乘法法则的合理性。 2.能力训练目标:能运用法则进行简单的有
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《有理数的乘法》教案
有理数的乘法 一、教学目的: 1. 知识与技能: 体会有理数乘法的实际意义,掌握有理数乘法的运算法则和乘法法则,灵活的运用运算律简化运算。 2. 过程与方法; 经历有理数乘法的推
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有理数的乘法(一)教学设计
第二章 有理数及其运算 有理数的乘法(一) -、 学生起点分析: 学生的知识技能基础: 学生在小学已经学习过非负有理数的四则运算以及运算律,在本章的前几节课中,又学习了数轴、相反
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有理数的乘法1教案
【课题】 §2.7有理数的乘法(1) 导入语:今天我们来学习有理数的乘法运算,请同学们齐读学习目标. 【教学目标】(1分钟) 1、理解有理数乘法法则,会熟练运用乘法法则计算. 2、积极交
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有理数的乘法和除法教案
有理数的乘法和除法教案 课时:2 授课时间:2012年4月11日 授课人:许美斌 教学目标:经历探索有理数的乘法和除法法则过程,掌握和使用有理数的乘法和除法法则。 教学重点:应用法则正
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有理数的乘法1教案
1.4.1有理数的乘法 一、 教学内容 人教版七年级数学(上)第一章第四节《有理数的乘除法》,见课本P28. 二、学情分析 在此之前,本班学生已有探索有理数加法法则的经验,多数学生能
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有理数的乘法教案(最终版)
有理数的乘法法则教案 授课教师:付安奎 学习重点:有理数乘法的运算 学习过程及指导: 一. 板书课题,揭示目标 同学们,我们现在一起来学习有理数的乘法法则(板书或投影) 学习目
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有理数的乘法教案五
有理数的乘法 教学目标 知识技能目标: 1.识记:有理数的乘法法则. 2.理解:几个有理数相乘,积的符号如何确定. 3.运用:会进行有理数的乘法运算. 过程性目标:经历探索有理数的乘法法则. 情感
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2.3有理数的乘法,教案
宁聋701班 执教:池相会公开课 2.3有理数的乘法(1) 一、教学目标: 知识与能力:在理解有理数乘法意义的基础上,掌握有理数的乘法法则,并正确地进行乘法运算。 过程与方法:让学生通过