专题：羽毛球教案握拍法
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羽毛球握拍技术要领
羽毛球发球要领 【1】握拍：虎口空，掌心空；可用反拍握拍做好蓄力的准备，大拇指在小菱角上，扑推角度大，力量大，旋转大；拍子握的靠前一些，便于短促发力，这样便于控制动作幅度，增加击球的速
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小班握教案
小班握教案 小班握教案1 活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动
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好朋友握握手教案
课题:好朋友 握握手教学目标:学习仿编儿歌, 感受儿歌的结构特点。教学程序:①活动导入:手指游戏②活动展开:播放ppt 出示图片,学习句式a.教师边出示图片边说:“它们都是我们
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羽毛球教案
年级 班级 人数 第 1 次课 年 月 日教 材内 容1、简介教学大纲、教学进度2、教学摸底3、学习正反手基本型握拍法4、原地正手高远球技术、正
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羽毛球教案
羽毛球教学教案 教学目标： 1、通过羽毛球反手握拍和反手击球的教学，渗透相关的运动知识， | 2、通过教学，使90%以上的学生掌握正确的反手握拍手型，80%以上的学生初步了 解正确的
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羽毛球教案
杜集镇中心学校少年宫活动 羽 毛 球 执教老师：李宗杰 2013年11月 教学内容：羽毛球1 教学目标：1、认知目标：学习羽毛球握拍、发高远球 2、技能目标：初步掌握羽毛球正手握拍、发高
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羽毛球教案[模版]
第8次课 一、课题： 羽毛球技术技能课 二、课时： 1 学时 三、教学目的：培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点：熟悉羽毛球球性。 五、教学难点：球性的熟
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好朋友握握手的教案
好朋友握握手的教案
好朋友握握手的教案1
课题：好朋友握握手教学目标：学习仿编儿歌，感受儿歌的结构特点。教学程序：①活动导入：手指游戏②活动展开：播放ppt出示图片，学习句式a教师 -
李在福羽毛球教学 握拍方式-图片版
李在福羽毛球教学——握拍 一、自然握拍 只是准备动作，不是用于击球的握拍方法。目的是方便改换成正手握拍或反手握拍。 二、正手握拍 1. 用于杀球或高远球，击球点在身后。关
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羽毛球教案新
羽毛球组校本课程教学案 主教：单 磊 助教：朱文静 薛河小学 2017-9-1 第一课时 教学重点、难点 教学媒体 认识场地。 学习握拍技术。 认识、熟悉球场，知道正确的握拍手势。 培
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羽毛球活动教案
羽毛球活动教案 第一课时 课题：羽毛球技术技能课 教学目的：培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。教学重点：熟悉羽毛球球性。教学难点：球性的熟悉。一、课的主要任
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羽毛球技术课教案
羽毛球技术课教案 第1次课 一、课题： 羽毛球技术技能课二、课时： 2 学时 三、教学目的：培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。四、教学重点：熟悉羽毛球球性。五、
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体育教案-羽毛球
体育教案－羽毛球一、 教学内容：羽毛球竞赛规则简介 二、 教学目标： 一）、 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 二）、 强调课
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第一节羽毛球教案
第一节课 课的类型:初级班课的内容:基本站位、握拍法 一、 准备部分1、 清点出勤人数，以集合队形成体操队形向左右散开2、大家好，今天是我们第一天开课，希望今后我们能一起进步
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羽毛球理论课教案
羽毛球理论课教案 （一）羽毛球运动概述 一、羽毛球运动的起源 19世纪中叶，在英国出现了用羽毛和软木制成的球和用弦穿的球拍击球的活动。1873年在英国格拉斯哥附近的鲍弗特公爵
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羽毛球教案[五篇]
奎屯市第一中学社团课 羽 毛 球 教 案 任课教师：张宝珠 第1次课 一、课题： 羽毛球技术技能课二、课时： 2 学时 三、教学目的：培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方
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体育教案 羽毛球
羽毛球（1） 教学目标： 了解羽毛球拍的基本握法及特点 掌握发球的基本方法 教学重难点： 掌握各项动作要领 教学过程 一、导入 师生问好，宣布教学内容 二、过程 1、组织学生列队 2、
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羽毛球选修课教案
羽毛球选修课教案 理论知识部分 课时一：羽毛球基础知识简介 羽毛球运动是由古代的毽球游戏逐渐演变而来，在我国和其他亚洲、欧洲国家都有记载。据现有资料表明，现代羽毛球运动
