专题:一年级科学玩磁铁教案
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科学:磁铁教案范文
中班科学:磁铁 活动目标: (1)初步知道磁铁有磁性,能吸住铁的东西。 (2)能围绕磁铁的问题积极地探索,培养对科学探索活动的浓厚兴趣。 准备: 每人一盘物体:磁铁.铁制品.塑料制品.木制
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幼儿教案——玩磁铁(大班)
活动名称:玩磁铁(科学) 目标: 1、充分感知磁铁能吸住铁制品。 2、在探索中发现磁铁的秘密,对之产生兴趣。 准备: 1、一盒回形针散落在地、磁铁两块。 2、“小猫钓鱼”玩具五份、
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磁铁科学活动教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教
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一年级科学 9 《玩小车》教案
9 玩小车 教材分析 本课是青岛版一年级科学第三单元“玩中学”中的第三节。本课是在学生了解了力可以使物体的形状发生改变之后,继续让孩子了解生活中常见的力—推力和拉力,并
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一年级下册科学《玩泥巴》教案
苏教版一年级下册 第2课《玩泥巴》教案 【教学目标】 1、知识与技能 意识到泥土是地球上一种重要的物质。 2、过程与方法 通过筛泥土的活动,知道天然的泥土中混合着各种物体,
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2.玩泥巴 最新2017苏教版科学一年级教案
2.玩泥巴 【教学目标】 1. 意识到泥土是地球上一种重要的物质。 2. 通过筛泥土的活动,知道天然的泥土中混合着各种物体,泥土是由颗粒大小不同的物质组成的。 3. 做捏泥塑的活
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科学活动教案磁铁(五篇材料)
科学活动教案磁铁(汇编15篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的科学活动
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科学活动教案磁铁(精选五篇)
科学活动教案磁铁(15篇)作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮
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磁铁中班科学活动教案
中班科学活动《磁铁宝宝找朋友》 文集镇小学幼儿园汪晓芹 活动目标: 1、对科学活动感兴趣,能与同伴集体操作材料。 2、初步了解磁铁的基本特性,能吸住铁物品。 3、能学习应用表
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科学课《玩磁铁》教学设计(汇编)
教学目标:科学概念:1.磁铁能吸引铁制的物体,不能吸金银铜制品;2.磁铁隔着一些物体也能吸铁。过程与方法:做中玩,玩中学,学中思,初步感知通过实验了解磁铁能吸引什么,不能吸引什么;2.玩
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玩磁铁教学设计6
《玩磁铁》教学设计(定稿) 【教学内容】青岛版一年级上册第三单元第1课 【教学目标】 1、喜欢玩磁铁,对身边的磁现象感兴趣。 2、感知探究磁铁能吸引铁质的物体的现象,喜欢运
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小学科学《磁铁有磁性》参考教案
磁铁有磁性 教材简析: 本课教学是在前一课《我们知道的磁铁》的学习基础上展开的更深一层次的探究活动。 本课有两个活动。第一个活动是引导学生认识磁铁能吸引什么物体。首
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大班教案——科学活动《磁铁》(公开课)
大班教案——科学活动《磁铁》(公开课) 活动目标: 1、初步认识磁铁,通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。 2、学习按一定的标准进行分类。 3、激发幼儿主动探索的兴趣,培养
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四年级科学《磁铁的磁性》教案(范文)
教学目标1、认知目标:积极参与研究磁铁性质的实验活动,认识磁铁能吸铁,各部分的强弱不一样。2、技能目标:能比较磁铁的各部分磁性强弱。认真观察,如实记录,根据研究的目的设计、操
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磁铁教案
一、活动意图 现在很多小朋友都喜欢玩“钓鱼”的游戏,但他们对小鱼是怎么钓上来的却不是很了解,只是听家长说鱼竿上有磁铁,能和小鱼的嘴吸在一起。所以我设计这节课,让幼儿在各
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磁铁教案
幼儿园大班科学活动:磁铁的秘密 设计意图 在幼儿园科学发现室的“磁铁”区域中,我发现孩子们拿着磁铁一会儿吸这个,一会儿吸那个,同伴之间还隔着玻璃赛车。看着孩子们高兴的样子
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玩磁铁教学设计改后4
《玩磁铁》教学设计(第三次修改) 【教学内容】青岛版一年级上册第三单元第1课 【教学目标】 1、喜欢玩磁铁,对身边的磁现象感兴趣。 2、感知探究磁铁能吸引铁质的物体的现象
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中班科学教案 来玩磁铁游戏
文档仅供参考 中班科学:来玩磁铁游戏 活动目标:1、通过实验,感知磁铁磁力的特性。2、体验磁铁相吸相斥的特性,激发幼儿对自然现象的兴趣活动准备:透明水杯8只,透明纸、彩纸、泥工