专题:一年级所见教案

  • 所见教案(本站推荐)

    时间:2019-05-11 22:12:42 作者:会员上传

    所见 教学目标: 1、学会6个生字,通过查字典和联系诗句理解字意。 2、教给学生识字的方法,培养学生识字的能力,让每个学生都成为课堂主人,学习的主体。 3、理解诗的内容,能用自己的

  • 所见教案

    时间:2019-05-11 22:12:55 作者:会员上传

    《所见》教案 教学目标: 1.认识“所、牧”等6个生字,会写“诗、林”等6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.通过反复朗读,感受诗中的牧童机灵可爱、天真可爱的形象。体

  • 所见 教案

    时间:2019-05-11 21:44:32 作者:会员上传

    《古诗两首·所见》教学设计 一、教学目标: 1.学习古诗《所见》,认识本课6个生字,写好3个生字。 2.培养学生的观察能力和说话能力。 3.尝试用熟悉的旋律来唱古诗,体验朗诵和吟唱

  • 《所见》教案

    时间:2019-05-11 21:58:27 作者:会员上传

    教学目标1.认识“所、牧”等12个字,会写“诗林”等6个字。2.正确、流利、有感情的朗读古诗。背诵古诗。3.激发学生朗读古诗的兴趣。教学重点学会本课生字,有感情的朗读背诵课文。

  • 小学一年级语文《所见》教案范例5篇范文

    时间:2020-11-20 16:20:50 作者:会员上传

    小学一年级语文《所见》教案范例【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤

  • 古诗《所见》教案

    时间:2019-05-13 01:50:27 作者:会员上传

    所见(袁枚•清) 牧童/骑/黄牛,歌声/振/林樾。 意欲/捕/鸣蝉,忽然/闭/口立。 教学目标 1学会诗中骑、振、蝉3个生字,正确、流利有感情地朗读课文并背诵下来。 2用自己的话说一说振、林越、

  • 《所见》教案,反思

    时间:2019-05-12 23:09:42 作者:会员上传

    《所见》教学设计 教学目标: 1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。2、认识"所、牧"等12个生字,会写"诗、林"等6个字。3、正确、流利、有感情地朗读,背诵两首古诗。

  • 所见_教案5则范文

    时间:2019-05-15 03:47:52 作者:会员上传

    《古诗两首·所见》教学设计 (二)听一听,品一品。他把所看到的这件事写成了一首有名的古诗,名字叫“所见”,“所见”就是所看到的意思。 这么优美的牧童放牧图,同学们看到都忍不

  • 《所见》教案(共五篇)

    时间:2022-07-21 01:03:53 作者:会员上传

    《所见》教案作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《所见》教案,欢迎

  • 《夜书所见》教案

    时间:2023-01-30 11:30:34 作者:会员上传

    《夜书所见》教案 《夜书所见》教案1 学习目标:1、认识“促”生字,会写“促、深”两个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会诗中的真情实感,背诵课文。3、懂得热爱家乡,珍

  • 夜书所见教案

    时间:2019-05-13 01:20:05 作者:会员上传

    《夜书所见》教学详案 ——三年四班 邓厚芳 一、联系生活,导入新课 师:再过几天就是中华民族的传统节日——中秋节了。在这个美好的日子里,同学们会想到哪些事情? 生1:月饼。

  • 沪教版语文一年级教案-古诗诵读《所见》

    时间:2019-05-12 23:09:41 作者:会员上传

    沪教版语文一年级教案:古诗诵读《所见》 教学目标 1.认识4个生字“牧、童、骑、闭”,能在环境中正确认读,认识马字旁。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.通过感情

  • 《舟夜书所见》教案

    时间:2019-05-13 01:09:01 作者:会员上传

    《舟夜书所见》教案 教学目的: 1、 学习生字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读。 3、 能通过阅读和想象,感情诗的意境、背诵古诗。 教学重点:: 朗读、感情、想象古诗所描绘的

  • 《所见》《小池》教学设计-教学教案

    时间:2019-05-12 22:57:46 作者:会员上传

    《所见》《小池》教学设计 辽宁省葫芦岛市连山区教师进修学校戴志强 课前透视 一年级的孩子在学前就有一定的古诗积累,诗歌特有的韵文形式利于学生朗读,教材为诗歌选配的画面

  • 《寻隐者不遇》《所见》教案

    时间:2019-05-13 01:53:27 作者:会员上传

    《古诗两首》:《寻隐者不遇》、《所见》 寻隐者不遇 所见 [唐]贾岛 [清]袁枚 松下/问童子, 牧童骑黄牛, 言师/采药去。 歌声振林樾。 只在/此山中, 意欲捕鸣蝉, 云深/不知处。 忽

  • 《所见》演讲稿

    时间:2019-05-12 01:01:53 作者:会员上传

    尊敬的各位评委,同学们,大家晚上好,很荣幸能够参加这次演讲比赛。正如主题的引语所言,你看到了新闻联播里的国强民盛,你看到了社交网络上的信誓旦旦,可是事实往往会有出入。 我不

  • 改写《所见》[合集]

    时间:2019-05-13 11:04:27 作者:会员上传

    改写《所见》 夏日的黄昏,夕阳西下,天边一缕缕余光不再那么刺眼,柔和的它们美丽动人。红彤彤的太阳像小姑娘涨红的脸。天边一片片流云五彩斑斓,火红的、金黄的、银灰的,酷似仙女

  • 改写《所见》 (精选)

    时间:2019-05-13 11:04:26 作者:会员上传

    改写《所见》 夏季里的一天,天气炎热、万里无云,袁枚昏昏欲睡,心想:热死了,我还是去树林里散散步吧。袁枚便来到了郊外。这儿可真美啊!风景好似一幅优美的山水画。高大挺拔的蓬蓬