专题：一年级数学减法教案
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人教版一年级数学上册《减法》精品教案
人教版一年级数学上册精品教案 第二单元第5课《减法的初步认识》 第一课时 教学内容： 教科书第26---27页的内容。完成“做一做”中的习题。 教学目的： 1、初步接触减法的含义
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人教版一年级数学上册减法 教案
人教版一年级数学上册《减法》教学设计 当阳市河溶镇 教学内容： 教科书第26页、27页例题及做一做，第28页练习五第3、4、5题 教学目标： 1.通过操作、演示，使学生知道减法的含义；能
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数学一年级5以内减法教案
人教版一年级数学上册第三单元第六课时 教学内容：3~5的减法，课本25页到26页。 教材分析：学生在入学之前事实上已经初步感知加减法的意义，并且能口算5以内的加减法，但是学生之间
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一年级加法减法教案
NO：5 教学内容：加法（第23页－第24页的内容：加法的初步认识）完成相应的做一做及P27页的第1――4题 教学目标： 1、初步认识加法的意义，会正确计算5以内的加法。 2、使学生初步体会用“
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一年级数学上册第五单元解决问题减法教案专题
第六课时：解决问题2 【学习内容】人教版小学数学一年级上册第五单元第47页,。 【课程标准陈述】 1. 在现实情境中理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，能用数表示物体的
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人教版一年级上册数学减法教案一[五篇范文]
人教版一年级上册数学《减法》教案（一） 教学内容： 教科书第25页例题及做一做，第27页练习三第6题。 教学目标： ★通过操作、演示，使学生知道减法的含义;能正确读出减法算式;使学生
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人教版一年级上减法教案
人工作者人教版一年级数学上册 3、1—5的认识和加减法 【课题】第六课时：减法 【学习目标】 1、通过操作、演示；使学生知道减法的含义，能正确读出减法算式，使学生初步体会生活中
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一年级数学下册20以内的退位减法教案
第二单元20以内的退位减法 教学内容：P8～P26 单元内容分析： 本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的退位减法”；二是用“20以内的退位减法”和以
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人教版一年级下数学100以内的加法和减法教案
《100以内的加法和减法》教案 单元教学目标： 1. 借助小棒、计数器等直观学具的操作，使学生理解100以内加法和减法口算的，能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数
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新人教小学一年级数学上册退位减法教案精华
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课堂作业设计：
11-9-2=19-9-5=18-9-7=17-9-6=
14-9-3=15-9-4=一、基本技能训练：
1、看卡片写得数，做完集体订正
8+3=8+7=8+4=8+6=8+5=8+8=8+9=8+10=
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苏教版一年级数学下册第一单元减法教案（最终五篇）
第一单位减法单位要点分析： 教学内容：1.20内的减法法计算。 2.应用小于20来解决生活中的一些简单问题。教学目标： 1.知识和技能：（1）通过探索问题的情况，使学生有自己计算基础上
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一年级数学上册 减法的初步认识教案 人教版
减法的初步认识 教学目标： 1. 通过教学使学生建立减法的概念，理解减法的意义。 2. 认识减号“-”，会读、写减法算式，正确进行减法计算。 3. 初步培养学生的观察能力和语言表达能
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新人教版一年级上册数学5以内减法教案
新人教版一年级上册数学5以内减法教案 【单元教学内容】： 1―5的认识和加减法（第.14页―第31页） 【单元教材分析】 本单元内容主要由两部分组成，一部分是5以内各数的认识，另一部
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一年级1-5的认识《减法》教案
一、导入新课 师：小朋友们，上节课我们学习了加法，现在请你们跟着老师一起，左手拿2根小棒，右手拿1根小棒，都拿好了吗？好，合起来是几根小棒呢？ 生：3根小棒 师：用算式该怎么表示？ 生：2加1等
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小学数学人教版一年级上册3.6减法
小学数学人教版一年级上册3.6减法姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、画一画，填一填(共3
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一年级数学下册 做个减法表教案 (新版)北师大版[推荐5篇]
做个减法表
教学目标：
1、进一步巩固退位减法的思考过程，并能正确20以内的退位减法。
2、发现算式间的规律，做个减法表。
3．通过整理减法表，使学生获得成功的喜悦。
教学重难点： -
新课标一年级数学下册20以内的退位减法教案
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数学一年级上册第二单元20以内退位减法教案
十几减9 第一课时 教学目标： 1、使学生知道可以用多种方法计算十几减9，能正确计算十几减9的试题。 2、让学生通过与同学的交流、合作，理解计算十几减9的算理，掌握计算的方法。 3
