专题:一年级上语文公开课
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一年级语文公开课[精选]
《四个太阳》教学设计 教学目标 1.认读“道、送”等13个生字,学写“太、阳”等字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过课文体会作者想象之美,并仿照课文进行创造想象,通
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一年级语文公开课教案
一年级语文公开课教案 一年级语文教师 何嗣媛 1.一去二三里 一、教学要求 1认识12个字,会写“一、二、三”3个字。认识1种笔画“”。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。
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一年级公开课语文上册教案
一年级公开课语文上册教案语文是沟通交流的工具,它不仅在考试中占有重要比例,也能从一定程度上反应一个人的素养。常言道,字如其人。一手好字不仅能带来美的视觉感受,更能帮助学
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一年级语文公开课《家》教案
一年级语文公开课《家》教案教学目标:1、复习巩固汉语拼音,学会本课5个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文
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一年级语文公开课教案x
第一册教案——5《g k h》教学目标1、学会g、k、h3个声母,读准音,认清形,正确书写。2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节。3、初步掌握三拼连读的拼音方法。4、认识5个生字,会读儿
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一年级语文《四季》公开课教案
4四季 教材内容分析 《四季》这首儿歌,通过四季代表性事物的描述表明了春、夏、秋、冬不同的景色,运用拟人化的手法来写,语言亲切,富有童趣,所配的四幅图画,形象优美、色彩鲜明,便
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2013-2014上学期一年级公开课教案
2013-2014上学期一年级数学加减混合运算
公开课教案
教师:学校:0
一、教学目标
1、通过观察、操作与讨论,初步理解并掌握加减混合计算的意义和计算方法;掌握加减混合的计算顺序, -
一年级上《比尾巴》-公开课教案
《比尾巴》公开课教案 一(2)邓鲜容 一、教学目标: 1、认识部分生字,会写“公”字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头。2、正确、流利地朗读课文,并读好问句。3、知道一些动物
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一年级上《比尾巴》_公开课教案
《比尾巴》公开课教案 一、教学目标: 1、认识部分生字,会写“公”、“车”字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头。 2、正确、流利地朗读课文,并读好问句。3、知道一些动物
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一年级上语文教学计划[合集]
2013-2014第一学期一年级语文教学计划
一、教材分析:
全册教材由“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字 -
一年级语文教学计划(上)
一年级语文教学计划 2014-2015学年度第一学期 教材分析 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育
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一年级语文上教学计划
一年级上册语文教学计划 张丽君2018年9月4日 一、学情分析: 我们班级的学生共10个,大部分家庭经济不富裕、家长文化素质低下,以致本班的孩子大部分学习习惯差,再加上一年级孩子
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评语 一年级上 语文
你是个能干、乖 巧、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的孩子啊!可是,你的作业有
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一年级语文上工作总结
启聪一班上学期语文教学总结 长垣特殊教育学校 高爱华 转眼,我担任一年级的语文教学工作一个学期了。本学期,我们采用了普校的教材,这对老师和学生来说,都是一种挑战。首先我坚
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一年级上语文教学计划
一年级上语文教学计划1 一、学生基本情况分析一(4)班共有50人,都是刚满6周岁的学龄儿童。男生28人,女生22人,少数民族41人,汉族9人,非农业户口学生41人,农业户口学生9人。虽然是
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一年级上语文教学计划
一年级上语文教学计划 一年级上语文教学计划1 新年的脚步近了,一个学期又要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的语文教学工作。回顾这一学期,是既忙碌又
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2017一年级语文教案上
2 金木水火土 教学目标: 1、认识本课生字,会写一、二、三三个字;认识一种笔画一。 2、正确、流利地朗读课文;背诵课文。 3、观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。 教学重点、难
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培智一年级语文公开课教案
培智一年级语文公开课教案 授课教师: XXX 看图读拼音识字3——山 石 教学内容:人教版第二册“看图读拼音识字3——山石”第1课时 教学目标: 1、知识与技能——能看懂图意,会读