专题：一年级统计教案
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小学一年级数学统计教案
教学目标 1．使学生初步体验数据的收集、整理、描述的过程，会用简单的方法收集、整理数据。2．使学生初步认识条形统计图和简单的统计表，能根据统计图中的数据提出并回答一些简单
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苏教版一年级上册《统计》教案
教材分析：《统计》是义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级上册第九单元的内容。本课教学是用分一分、排一排、数一数的方法整理数据，初步认识象形统计图和统计表。教材
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苏教版一年级数学《统计》教案
[苏教版一年级数学《统计》教案] 一年级《统计》教案教学目标： 1．使学生通过自己喜欢的情境学习数据整理，激发学习兴趣，感知数学在生活中的作用，苏教版一年级数学《统计》教案
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小学一年级语文统计教案
1、从带来的红、黄、绿、紫四支水彩笔中选出你最喜欢的一种颜色。2、老师想知道喜欢每种颜色的人数是多少该怎么办？一下子看不清喜欢各种颜色的人数，那该怎么办？ 3、报出你喜欢
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苏教版一年级统计教案(夏欢)[最终定稿]
一年级《统计》教学设计 马衙中心小学 夏欢 教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级（下册）第98～99页。 教学目标 1． 让学生经历简单的统计过程，初步学习收集
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一年级下册《统计》教案1苏教版
一年级下册《统计》教案1苏教版 统计1 教学内容 教学第94页例题及想想做做。 教学目的 让学生经历简单的统计过程，初步学习收集、整理、分析数据的方法，会在简单的统计表里反
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苏教版一年级数学下册教案：统计
苏教版一年级数学下册教案：统计 苏教版小学数学一年级第二册第七单元教案 第七单元 统计 教学目标 1.让学生经历简单的统计过程，初步学习、收集、整理、分析数据的方法，会把
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统计教案（本站推荐）
统计 任课教师：欧智娜 教学目标 1、 使学生初步体验数据、整理、描述的过程，会用简单的方法收集、整理数据。 2、 通过教师带领同学们统计每种动物的只数、每种颜色的花的数
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统计教案
第一章概 述 本章是全书的总领，重点应掌握以下几点： 一、统计与统计学的涵义，统计学的研究对象及性质。二、社会经济统计学的研究方法及特点。三、统计学中的几个基本概念。
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统计精品教案
《统计》第一课时 教学设计 纵向复式条形统计图 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。 2．
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苏教版一年级上册《统计》教案（小编整理）
统计教案教学内容：苏教版小学一年级上册第76-77页的例题和“想想做做” 教学目标： 1.使学生能利用统计数据，提出并回答问题，培养初步的解决问题的能力。 2.使学生经历简单的数
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小学一年级统计练习题
一年级数学第八单元二次过关 一．器材
姓名：
二．这是一张一甲班一大组同学测试拍球的结果。 序号 1 2 3 4 5 6 个数 30 27 24 45 32 47 序号 7 8 9 10 11 12 个数 25 50 3 -
苏教版一年级《统计》说课稿
教材简析：《统计》是义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级上册第九单元的内容。教材首先出现实际场景生日聚会，引导学生学习分类整理，初步学习统计，认识统计的意义和作用
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一年级(下)综合实践教案——3、学做小统计
3 学做小统计 一、活动目的 1．通过统计较为复杂的图形中所包括的三角形，初步学习根据图形特点对事物进行分类的方法。通过活动实践，向学生渗透在处理复杂事物的时候，可以先对事
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统计教案（精选5篇）
统计 教学目标： 1.经历并初步体验数据收集、整理、描述的过程，会用分类数数的方法将数据整理成简单的条形统计图，统计表； 2.初步感受统计的思想和方法，感受统计和生活的联系，从而
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《简单的统计》教案
大二班《简单的统计》教案 活动目标： 1．尝试用统计图来记录物品的数量，初步感知统计在生活中的应运。 2．锻炼观察和分析的能力。 活动准备： 教具：电器数量统计图；3种不同的图书若干
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统计1教案
第八单元 统计 人教版二年级下册 第一课时 一、教学目标 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。 2．学生会填写简单的
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统计平均数教案
“统计—平均数”教案 苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（下册）第92～94页。 一、教学目标 1.在具体问题情境中，感受求平均数的需要，通过操作和思考体会平均数的意
