专题：一年级语文第二课
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苏教版一年级语文下册第二课
苏教版一年级语文下册第二课 《雨点》教学设计 吉桂萍 教材分析： 本课是一首诗歌，全诗8行、4句，分别写雨点落进池塘、小溪、江河、海洋里的不同状态。句式整齐，韵律感强。课文插
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苏教版小学一年级语文第二课教案
anenin教学要求：
1．学会前鼻韵母an、en、in和整体认读音节yin及其四声，读准音，认清形，正确书写。
2．正确认读由声母和an、en、in组成的音节，会读拼音词和拼音句子。教学准备：情境图 -
一年级语文第二课《天地人》课件五篇范文
一、 教学目标1. 运用已有学习基础和在生活中识字的方法，认识“天、地、人、你、我、他”6个生字；2. 在儿歌、游戏等各种形式的复现中进一步巩固所学生字，理解字义，对生活中识字
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小学语文一年级第一课第二课教案
培养良好的学习习惯(1) 教学目标： 1．掌握正确的读写姿势，懂得养成良好的读写姿势的重要性。 2．学会正确使用、整理学习用品懂得应该爱惜学习用品。 教学重难点：掌握正确的读写姿
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一年级上册语文ieueer第二课教案（精选5篇）
一年级上册语文ieueer第二课教案 【背景知识】 课标指导下的汉语拼音教学不再是传统的“孤立地、单纯地”学拼音，而是“以人为本”多元化的整体教学。本课拼音穿插了看图认
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四年级语文第二课教案
课堂教学目标：１、认识８个生字；会写１４个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。２、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少
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小学语文一年级下册第一单元第二课—《春雨的色彩》
义务教育阶段小学语文一年级下册第一单元第二课 《春雨的色彩》教学设计 教学目标 1．会认“线、论”等11个字，会写“你、们等6个字。2．正确、流利地朗读课文，分角色表演课文内
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四年级上册语文课文第二课
四年级上册第二课 雅鲁藏布大峡谷作者：杨逸畴 在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布
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一年级第二课找朋友教学设计反思（最终定稿）
《找朋友》教学设计
【教学目标】
知识与技能目标：学生能够准确的有感情的演唱歌曲。
过程与方法：通过唱 演 视唱 情境等教学方式让学生学习掌握歌曲。 情感态度价值观;通过学 -
一年级第二课找朋友教学设计反思
《找朋友》教学设计 【教学目标】 知识与技能目标：学生能够准确的有感情的演唱歌曲。 过程与方法：通过唱 演 视唱 情境等教学方式让学生学习掌握歌曲。 情感态度价值观;通过学
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一年级文明礼仪第二课第一节 站要正教案
一年级文明礼仪第二课第一节《站要正》教学设计 【教材分析】 本课是《文明礼仪教育》第二课第一节《站要正》，经过前面第一课的学习，学生已经会使用“你好、谢谢、再见、对不
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2016年一年级上册美术教案 第一课第二课
大家一起画 教学目标： 1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。 2、培养学生学习美术的兴趣，通过画线、涂色练习，训练手指、手腕的
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一年级语文
一年级(2)班家长会发言材料 各位家长：下午好！ 非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。咱们班有31人，通过两个多月的教学，我发现孩子的学习几乎没有基础。有的
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一年级语文
小学语文一年级上册单元测试卷（五） ●我会写 你知道这些笔画怎么写吗？拼拼写写。shù gōu xié gōu 竖钩 ( ) 斜钩 ( ) ●快乐集合 把它们放到各自的篮子里，放对了，这些蔬菜
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一年级语文
.2013_2014学年度第二学期
一年级语文教学工作总结时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，能根据学校的语文教学工作计划，以新课程实验改革为契机，以全面推进 -
一年级语文2012
一年级语文2012-2013年度下学期 期 末 复习心 得 体 会 学校：再邑小学教师：李春林 一年级语文期末复习心得体会 复习是一段学习之后的梳理和总结，它能加深平时学习的印象，巩
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一年级语文
一年级语文教学工作总结
（2013---2014学年度第二学期）
时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个 学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努 -
一年级语文大全
一年级语文《菜园里》第二课时教学设计与反思 教材分析： 《菜园里》是看图归类识字，有字、有词、有儿歌、还有卡通图画，是一篇体现菜园丰收场景、贴近儿童生活的好教材。课文通
