专题：一年级综合实践公开课
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综合实践公开课
综合实践公开课 三年级下册《猜猜我是谁》 教学设计 及反思 2012年4月3 知识目标 ：让学生在活动中认识一些著名的卡通形象，并且知道这些卡通形象不同的特点，模仿卡通形象进行
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一年级综合实践
一年级综合实践《剥蒜》教案 活动目标： 知识目标：学会剥蒜的基本步骤及方法；体验劳动的乐趣。 能力目标：通过剥蒜活动，培养学生的动手能力。 情感目标：培养学生的劳动意识和环保意
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综合实践公开课目录
目 录 家乡的名人知多少 崔扩胜------1 走近家乡名人 传承名人美德 田平平-------------------------14 《好习惯伴我成长》案例 琚晋芳18 小学综合实践教学案例 郭育平--24
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一年级综合实践教案
小学一年级综合实践活动教案 打 电 话 教学目标： 1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。 2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自
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一年级综合实践教案
第一单元养成·服务 主题一生活中的标志 —— —认识常见的交通标志 一、活动设计思路 1.本次活动鼓励和倡导学生细心观察与探究生活，可结合周围的生活环境状况开展对标志的
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一年级综合实践教案
第一单元 养成·服务 课题：主题一 找朋友 教学内容：教材第一单元第一课内容。 教学目标： 1、知识目标：知道只有互相理解、尊重、爱护才能成为好朋友。 2、能力目标：能在活动中主
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一年级综合实践教案
活动课题：1、我长大了 ※课 型：新授课 ※课 时：1课时2 ※活动目标：2 一、知识与技能： 1. 让学生感受成长与变化带来的喜悦。 2. 提高学生的口语表达能力。 3. 激发学生参与综合实
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综合实践公开课《论语》教案
《论语》教学设计 教学目标： 1、初步了解孔子和《论语》； 2、诵读《论语》一书中记录的孔子关于“学习”的言论； 教学法难点：结合经典谈感受。 教学过程：一、导入 1、出示多媒
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一年级综合实践(下册)（合集五篇）
案例1 好习惯 1、讲礼貌 【活动目的】： 1、 通过活动，使学生亲自感受讲礼貌会给自己和他人带来的快乐，提高使用文明语言的兴趣，培养学生养成讲礼貌的习惯。 2、 通过活动，提高学
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一年级综合实践活动总结（精选合集）
一年级综合实践活动总结怎么写，写写帮文库小编整理关于“一年级综合实践活动总结”的相关范文，希望对大家有帮助。一年级综合实践活动总结一综合实践活动是培养学生能力的重要
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一年级综合实践课教案
一年级综合实践课教案 吴琼 第一课时 课题：我爱我们的学校 教学目的：1、让学生认识自己的学校， 2、观察图形，了解学校是我们成长的乐园。 教学重难点： 1、学生理解学校的作用。 2
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一年级上册综合实践教案
荣成市寻山街道中心完小 课题：认识新朋友，小小学具用处大 教学目标：1、学会介绍自己，学会和同学之间进行交流，认识各种学习用具，学会使用，了解他们的使用方法。 2、练习语言表达能
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一年级下册综合实践教案
石阡县汤山镇第一小学2014—2015年度第二学期 电 子 备 课 教 案 科 目：综合实践活动 班级：一年级（4）班 教师： 胡 小 琴 打 电 话 教学目标： 1、知识与技能：培养小学生的口语表达能
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一年级下册综合实践教案
一年级下册综合实践教案 我长大了 活动目的 1.让学生感受成长与变化带来的喜悦。 2.提高学生的口语表达能力。 3.激发学生参与综合实践活动的兴趣。 活动分析 本活动主题通
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一年级综合实践活动课教案
一年级综合实践活动课教案 第一单元 教学内容：认识新朋友 课时：4课时 教学目标： 1．让学生了解综合实践活动课的学习方式及活动主题内容，知道上课要求； 2．通过学生自我介绍，让同学之
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一年级数学综合实践总结（范文）
一年级数学综合实践总结 《新课程标准》中明确指出在小学数学教学中增设“实践活动”，这既是适应的改革的需要，也是数学教育的必然，培育学生的创新意识和实践能力，强调让学生
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一年级下册综合实践教学计划
一年级下册综合实践教学计划 张玲 一、指导思想 综合实践活动是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，以“实践、创新、发展”为主
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2018-2019一年级综合实践教学计划
乌市第43小学2018-2019学年上学期 一年级综合实践活动教学计划 一、指导思想 综合实践活动的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体
