专题：云南沙溪古镇写生报告
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《古镇风景写生》教案
《古镇风景写生》教案 教学目标: 1、了解各当地的古镇特点，体验民族文化的魅力，开拓艺术视野。 2、通过欣赏和观察，课内与课外的结合，体会中国古老的民居文化内涵，探索艺术与社会
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沙溪古镇考察报告
编号：级 玉 溪 师 范 学 院题 目学 院专 业指导教师姓 名学 号 玉溪江川九溪镇剑川县沙溪古镇见习报告 资源环境学院 资源环境与城乡规划管理 柳德江 组长：林平坦 成员：田仁
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锦溪古镇导游词
锦溪古镇导游词 各位游客参观完玉泉公园后接下来的时间我们将要游览的景点是号称“东方威尼斯”的丽江古城。也是丽江最著名的景点-丽江古城。我们顺着从古城西北端悠悠流至
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东溪古镇导游词[5篇]
东溪古镇导游词01、序－－各位尊敬的朋友，您们好！欢迎大家来千年古镇东溪观光旅游。我是东溪古镇的导游员夏雪儿，很高兴能在接下来的时间里和你一起畅游古镇。可能大家在媒体上对我
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云水谣古镇概述
云水谣古镇概述云水谣古镇位于福建省漳州市南靖县，这里拥有世界文化遗产和贵楼、怀远楼、省内最高最大最为集中的千年古榕树群、一条百年老街、千年古道。最近，南靖县将长教风
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吉安渼陂古镇、景德镇写生实习报告（大全五篇）
写 生 实习报 告目录 一． 引言 二． 商儒合一的传承——吉安渼陂古村 1、渼陂古村概况 2、渼陂古村建筑发展的根源 3、渼陂古村建筑特色 ①祠堂 ②民居 ③商铺 ④书院 4、渼
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写生报告
在宏村写生的日子早已过去，如今剩下的只有数不清的回忆和怀念。其间，我们学会了怎样去适应一个陌生的环境，我们学会了怎样与人更好的相处。当然，最重要的是我们也在画画上面长进
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写生报告
时间：2013年9月16日—9月28日 地点：河南省林州市猪叫石 一、写生主题 风景写生 二、概述 （一）写生目的： (1)培养对大自然风光美的观察力和感受力，提高选材取景及构图的能力。 (2)
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写生报告
写生考察报告
10月18日江苏大学艺术学院动画系,媒体艺术设计系，2010级3个班共计81名我们及我系2位带队老师在 院领导的带领下赴浙江, 浙江横店影视城进行为期一周多的艺术实 -
写生报告。
写生报告
宏村、西递，已是全国各所高校美院学生的写生基地，那里也同样吸引着其他爱好写生作画的人。
十月二十四号，我们踏上了去往安徽的列车，心中无比的喜悦，大家在车上也不时地 -
写生报告
伊犁写生汇报 5月5日至25日，我们美术学综合绘画专业在段保国老师和崔稼夫老师的带领下，开始 了我们的外出写生课程。6日的早上6点我们下了火车到达了尼勒克县，坐上段老师帮我
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写生报告
就在前不久，我去宝鸡姚儿沟写生实习一周，那真是一段难忘的日子。姚儿沟是一个小村庄，小到只有一条街，确切的说应该是路，因为街边是有商店的，而姚儿沟的路旁罕有商店，须坐车七八分钟
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写生报告
生产实习（专业实习）报告格式、内容要求
一、生产实习（专业实习）报告包括内容
（一）封面；
（二）正文：
实习报告正文内容必须包含下面五个方面：
（1）实习目的：言简意赅，点明主题。
（2）实习单位及岗 -
写生报告
写生报告
写生的日子是美好的日子，也是我难以忘怀的日子，我班与另外两个班的同学一起，在三位老师的带领下，在安阳林县太行山石板岩乡写生寂地进行了持续10天的速写和色彩写生。 -
写生报告
山东艺术学院· 设计学院2011皖南写生考察报告设计色彩（风景写生） 2010-2011学年 第二学期10艺术设计3班201006160杜见指导教师：杨海2011年5月2011皖南写生考察报告
一、写生时 -
南沙港实习报告
本科（ 南沙港 ）实习报告院（系）专业班级学生姓名成绩指导老师提交日期一、实习目的本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相
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南沙一期实习报告范文
大学生港口实习报告简述:刚到南沙一期的时候，一期为我们新员工进行了为期两天的培训，各位老师耐心的向我们介绍了南沙一期的概况，集装箱码头的生产流程，并着重讲了在 一期作业时
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古镇调研报告
古镇调研报告
磁器口古镇是重庆市唯一保存完好的历史街区，近千年的历史，记载了这里兴盛繁华和衰落的过程。古老的历史承载着整个街区乃至整个城市的文化脉络，在这种文化积淀的
