专题：有趣的动物耳朵教案
-
《大耳朵图图》教案[最终定稿]
【活动目标】1、观察大耳朵图图的形象特征，感知图图大圆头、大耳朵等的特点。2、学习用绘画的形式将图图的特征表现出来，表达对大耳朵图图的喜爱之情，萌发欣赏卡通形象的兴趣。
-
有趣的动物
有趣的动物 1、熊猫----我是中国的国宝。大熊猫的故乡在四川。毛色黑白分明，长得胖胖的，可招人喜欢啦！特别喜欢水，可以说森林中有水的地方都可以找到它。大熊猫可喜欢睡觉啦！ 2、
-
有趣的动物
有趣的动物、植物（口语交际） 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：6695 有趣的动物有趣的动物、植物（口语交际） 有趣的动物、植物 鹤山市沙坪镇第一小学 冯惠红 一 、创设交际情境，
-
有趣的动物
《有趣的动物、植物》口语交际教学设计 一、教材分析 教材内容：你喜欢动物、植物吗？把你看到或了解到的有趣的动物、植物，讲给同学听。听了以后有什么想法，大家交流交流。再评
-
有趣的动物
S版三年级上册《语文百花园二》 【教学目标】 1、读准绕口令，提高说普通话的能力。 2、把句子补充完整，培养写句子的完整性。 3、通过读读背背，积累语言，发展语言。 【重点难点
-
有趣的动物
《有趣的动物》教学设计 --口语交际 桃花岭小学 刘琴 【教学目标】 1.能用简单的句式做自我介绍，在交流、倾听中了解动植物知识。 2.能认真倾听别人讲述，并能对讲述内容进
-
口语交际：有趣的动物（教案）
口语交际《有趣的动物》【教学目标】1．联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。2．能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学重点】能清楚
-
口语交际《有趣的动物》教案
口语交际《有趣的动物》教学设计 一、教学目标 1、能学会表达的方法，正确流利地表达，做到声音响亮，态度自信大方。 2、在交流、倾听中了解一些有趣的动物知识。 二、教学重点
-
有趣的动物教案（共五则）
有趣的动物一、课前谈话
师：孩子们，认识我吗？（认识），我是？
我是一年级四班的谭老师。有谁来向我做个自我介绍？
师：你好！
生：你好！谭老师，我是？
师：你是一个懂礼貌的孩子。
你的声音很宏亮师 -
《有趣的动物》名师教案（5篇）
《有趣的动物》名师教案 教学目标： 1、发现有趣的动物，能够把自己的发现讲给同学听。 2、敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话。 3、在引导学
-
有趣的动物一课时教案
每人发一张作文纸橘子香蕉争夺战 5个铜币一个橘子，五个铜币一个香蕉 中途休息可以吃一、新课导入 上课之前呢，我们先来听一首小歌曲。这是哪部动画片里的啊？他讲的是谁与谁的故
-
幼儿园中班科学教案：动物的耳朵
幼儿园中班科学教案：动物的耳朵 幼儿园中班科学教案：动物的耳朵 活动目标： 1、了解几种常见小动物耳朵的特点，激发幼儿对探索动物耳朵的兴趣。2、初步尝试运用多种材料制作动物
-
幼儿园中班教案《动物找耳朵》及教学反思[五篇]
中班教案《动物找耳朵》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过绘画，了解耳朵的重要性（美观、听音的作用），分辨动物耳朵的不同位置，用绘画的方式，表现出它们的主要特征
-
《保护眼睛和耳朵》教案
《保护眼睛与耳朵》教案 第二课时 绿波小学 丛静 【教学目标】 知识与技能：使学生知道眼睛和耳朵是人体重要的感觉器官，体验眼睛和耳朵的重要性。 过程与方法：知道如何爱护眼睛
-
小班阅读教案：耳朵[定稿]
小班阅读教案：耳朵 小班阅读教案：耳朵苏州师金阊区 彩香一村第二幼儿园 薛晓悦 活动目标： 1、能仔细观察画面，发现并说出动物耳朵的不同特征。 2、理解感受故事中叠词的巧妙运用
-
比耳朵教案（5篇）
比耳朵 一、教学目标： （一）知识与技能目标： 1、了解动耳朵巴的特点。 2、能正确、流利地背诵儿歌《比耳朵》 3、学习主题字“比”“耳朵”“驴”“马”“象”“猪”“猴”“狗
-
把耳朵叫醒教案
《把耳朵叫醒》教案 李士锋 一、激趣引入，展示课题 1. 展示课题《把耳朵叫醒》。 2. 看了课题，你有什么想法或疑问吗？二、自读课文，整体感知 1. 学生自由读课文，借助词典或联系上
-
中班美术活动有趣的动物教案
中班美术活动有趣的动物教案1 文本教学解读这是一以动物特点为交流内容的口语交际。教材共分为三个部分：、情境图和交际提示。1、。共两段。第一段话：交代了交流的话题——动
