专题：有趣的指纹画教案
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指纹画教案
手指画 教学年级:学前班白云燕 一 教学目的教给同学们画手指画,让他们认识更多的东西 二 教学难点吸引他们的兴趣,将要画的物体讲的生动有趣 三 教学准备首先将要教的手指画
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指纹印画教案
中班艺术活动设计 活动名称：艺术 活动内容：指纹印画 活动目标： 1、尝试用简单线条表现人物的动态形象，学习指纹印画。 2、通过观察，了解指纹的形状及用途。 3、乐意参与美术创作
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有趣的指纹教案
大班科学活动：有趣的指纹 活动组织：张薇、韩晓曼 活动目标： 1、初步了解指纹的类型、特性 2、在活动中探索拓印指纹的方法。 3、能利用指纹塑造不同的形象，充分发挥幼儿的想象
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“美丽的指纹画”教案★
大班综合活动：“神奇的小手” 主讲人：桂璐 辅讲人：魏秋玥 设计意图:指纹是手的一个组成部分，常常不被发现。设计这一节课主要是想让孩子通过对指纹画的创作去更多的发现和了解
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大班美术活动：有趣的指纹画
大班美术活动：有趣的指纹画 执教者：张艳 汤汪中心幼儿园 设计意图： 艺术教育的核心价值是审美情感的培养的自我表达神创造的满足。此次的指纹画活动作为艺术领域中美术活动
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大班美术指纹添画教案
活动目标：1.学习在指纹上添画简单的线条，使其变成有趣的图案。2.尝试用指纹印画，大胆想象，体验创作的快乐。活动准备：纸、水彩笔、印泥、纸巾、相关图片。活动过程：一.故事导入，引
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有趣的指纹教案（写写帮整理）
三年级综合实践《有趣的指纹》教学设计 知识目标：通过学生的亲身体验和调查，分析出人类指纹的特点，并能够为指纹分类。 能力目标：培养学生观察、分析、比较等综合能力，并指导学生
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有趣的指纹（五篇）
中班科学活动：有趣的指纹 一、课题：中班科学 有趣的指纹二、 教材见解：在活动的选材上，选择了“指纹”为整个活动的探索对象，这一活动对象对于幼儿来说，既熟悉又带有一定的陌生感，
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有趣的指纹（合集5篇）
中班美术教案《 有趣的指纹 》 执教者：罗雨艳 活动设计背景 指纹是手的一个组成部分，设计这一节课主要是让孩子简单了解什么是指纹，掌握指纹的基本形状及特征，初步了解指纹识
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指纹教案
有趣的指纹 一 、教学目标 1、知识与技能 通过活动观察自己或他人的指纹图样，让学生认识每个人指纹的独特性和唯一性，进而使学生了解人们指纹的特点可以广泛应用在生活中。 2
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三年级指纹画（优秀范文五篇）
有趣的指纹画 ——过程有序，大胆想象 【教学目标】 1、按顺序完整地描写画指纹画的过程。 2、展开丰富想象，将画指纹画的过程具体描述。 3、写出对指纹画的真实感受。 【教学
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中班美术：趣味指纹画
中班美术：趣味指纹画 中班美术：趣味指纹画活动目标： 1．初步掌握用指纹作画的方法。 2．发挥想象力，用指纹配合简单的线条塑造各种造型。 3．喜欢指纹作画，体验创作的乐趣。 活动准
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指纹画说课稿[小编推荐]
开发区第三中学校本课程彩铅指纹画说课稿张霞 内容分析：指纹画是在指画的基础上发展和演变而来的。指画又称指墨画，属于中国传统绘画中的一种特殊画法。即以指代笔，蘸墨或颜色
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幼儿园中班有趣的指纹教案反思[范文大全]
《中班有趣的指纹教案反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班有趣的指纹教案反思！（1）中班科学领域教案《有趣的指纹》含反思【活动目
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奇妙的指纹画师徒汇报活动教案
奇妙的指纹画 活动设计意图： 大班幼儿上完课,做完作业后,总是喜欢握着水彩笔或者油画棒来涂涂画画。一次，两个小朋友用水彩笔把手指染上颜色，然后开始印自己的指纹玩。画本上全
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有趣的指纹教学设计
《有趣的指纹》教学设计 一、活动背景： 综合实践活动密切联系学生自身生活和社会生活，在综合实践活动的开发和实施过程中，强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方
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中班科学教案 有趣的指纹
文档仅供参考 有趣的指纹（科学） 活动目的：1.培养幼儿探索自身的兴趣。 2.培养幼儿细致的观察能力。 3.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同 活动准备：1.红色印泥若干盒:白纸,抹
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幼儿园大班有趣的指纹教案反思[5篇模版]
《大班有趣的指纹教案反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班有趣的指纹教案反思！（1）大班科学教案《有趣的指纹》含反思活动目标：1.通
