专题：因式分解全章学案
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因式分解导学案
因式分解导学案
学习目标：1、了解因式分解的意义；2、知道因式分解与整式乘法的区别与联系；
3、感受因式分解的作用。
学习重点：分解因式的意义
学习难点：理解分解因式的含义
学习 -
因式分解导学案
栾川一高附中八年数学学科学案
用提公因式法进行因式分解
编写人：王淑阁审核人 ：刘建鹏 姬小琴时间：10/3/2012
学习目标：
1、了解因式分解的意义及其与整式乘法的区别与联系，培养 -
因式分解导学案
因式分解导学案
一、教学目标：
1、经历探索因式分解全过程，进一步发展提高自己能力。
2、会用公式法直接推出容易看出的多项式分解结果。
3、能够熟练地运用公式法，熟练地写出 -
因式分解教学案(一)
因式分解教学案一
学习目标
1、 什么是因式分解，因式分解与整式乘法的区别。
2、 会判断一种变形是否为因式分解。
3、 会寻找公因式。
4、 会用提取公因式的方法分解因式。 -
因式分解教学案(三)
配方法分解因式学习目标：
1、 会用配方的思想完成因式分解。
2、 理解配方是一种非常重要的思想。
3、 能熟练的运用配方法来解决问题。
学习过程
（一） 基础知识基本方法
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一元一次不等式教学案(全章)
八年级上册数学第6章 《一元一次不等式》 学案 §6.1 不等关系和不等式 教师寄语: 处处留心皆学问 学习目标: 1. 通过具体情境,感受现实世界和日常生活中存在着大量的不
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因式分解公式法(导学案)
因式分解(二)(导学案) （公式法因式分解）
学习目标：1、会用公式法进行因式分解。2、了解因式分解的步骤。
学习重点：会用公式法进行因式分解。学习难点：熟练应用公式法进行因式分 -
4.1因式分解导学案（大全五篇）
富盛镇中学“315”课型专用讲稿一 年级:七年级学科: 数学预设授课时间：第6周课题: 4.1因式分解
①x2－4y2=(x+2y)(x－2y)；②2x(x－3y)=2x2－6xy；
③(5a－1)2=25a2－10a+1；
课型:新授执笔:金 -
高中物理静电场全章教学案人教版选修3-1-1
第四节 电势能、电势（2课时） 重点：理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。 难点：掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。 教学过程： 1．静电力做功的特点 结合课本图1
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平方差公式法因式分解学案（五篇模版）
平方差公式法因式分解[教学目标] 会用公式a2－b2=（a＋b）（a－b）分解因式
[教学重点]掌握可用平方差公式分解因式的特点，并能使用平方差公式分解因式 [教学难点]使学生能把多项式转换成符 -
15.4.1因式分解导学案（五篇范例）
成效中学八年级数学组主编人：qq494676099审核：日期：20130103编号：69
15.4.1 因式分解
班级：姓名：
学习目标
1.理解因式分解的概念;
2.理解因式分解与整式乘法的运算关系.
学习重难 -
人教版八年级数学上第十四章《整式乘法与因式分解》全章教案
东兴市京族学校八年级数学上教案备课人： 第十四章整式的乘法与因式分解 14.1.1 同底数幂的乘法 教学目标 1. 理解同底数幂的乘法，会用这一性质进行同底数幂的乘法运算． 2. 体会
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《孟子》两章预习学案
九年级语文预习学案 第18课 《两章 》 《得道多助，失道寡助》 预习学案九年级 班 姓名： 预习目标： 1、熟读、背诵全文。2、积累文言词汇“苦”“环”“池”“畔”等。 3、学习
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静电场全章复习课件
元电荷e =1.6×10-19C三种起电方式两种电荷电荷守恒起电过程就是电子得失的过程库仑定律KQ1Q2K=9.0 ×109N m2/c2F。r2适用条件：真空中，点电荷静电场力的性质定义：E=F/Q，方向规
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第三章 中学教学(全章)（模版）
第三章中学教学 第一节教学概述 一、教学的概念 教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。是学校进行全面发展教育的基本途径。 二、教学的本质与特点 本
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实数全章教学反思
算术平方根教学反思 周练 算术平方根在教材中所处的位置是七年级下册第六章实数的第一节，学生对数的认识要从有理数扩大到实数的范围，而本课是无理数的前提，是学生实数的衔接与
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动量全章复习教案
动 量 提纲挈领 1.动量冲量 动量的概念; 冲量的概念. 2.动量定理 动量定理; 用动量定理解释现象. 3.动量守恒定律 动量守恒定律的内容; 动量守恒定律的理
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导学案全解读
导学案全解读 2016-05-30本文是根据育中方略教育集团总校长、教育部《基础教育课程》杂志社执行主编陈立女士，在山东省创新教育研究院差异教学研究所微信群聊精华信息整理而
