专题：雨伞借给谁教案
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雨伞借给谁 教学设计
第十三讲雨伞借给谁 一、课前谈话“我喜欢” 1.出示词语“喜欢”，请同学们说一说自己都喜欢做什么事情。 2.猜一猜今天老师请了三个小动物来我们班做客，它们是小青蛙、小乌龟
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看图写话《雨伞借给谁》写话指导[共5篇]
看图写话《雨伞借给谁》写话指导 先祝各位家长和孩子国庆节日快乐！感谢家长对我班学生语文学习的大力支持。接下来我们就开始说说本次看图写话，对于这种故事性的看图写话，家长
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雨伞教案
《雨伞》（2课时） 教学目标： 1、体会作者细腻的笔触 2、感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情 3、欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程 教学难点： 1、领会小伙子和小姑娘之间细腻而微
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雨伞教案
雨伞教案 雨伞教案 1、教学目标： （1） 体会作者细腻的笔触 （2） 感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情 （3） 欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程 2、 教学难点： 领会小伙子和小姑娘之间细腻
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花伞借给谁英语作文（全文5篇）
花伞借给谁英语作文在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的花伞借给谁英
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小雨伞(教案)
小班美术活动： 小雨伞 活动目标： 1.尝试用简单的线条装饰小雨伞，选择喜欢的颜色为雨伞涂色。 2.喜欢参加美术活动 活动准备：雨伞一把 活动过程：1.直接出示，引起幼儿兴趣。 （1）小朋
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小雨伞教案
中二班美术公开课教案（绘画）教师：叶燕 活动名称：小雨伞 设计意图： 纲要指出，要结合培养目标和本班幼儿实际，充分考虑儿童的发展需要，对一些幼儿成长中必须具备的经验进行预设。雨伞
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财产留给谁教案
财 产 留 给 谁 青同四年制职业初中寇亚婷 教学目标 【知识目标】 了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的范围、继承顺序；继承权的实现方式以及在继承权发生
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救生圈丢给谁 教案
文档仅供参考 救生圈丢给谁 活动目标： 1理解故事《救生圈丢给谁》2能区分会游泳和捕获游泳的小动物。 3能手口一致地点数3以内的数，并说出总数。活动准备： 1幼儿用书《救生
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一把雨伞圆溜溜(教案)
一把雨伞圆溜溜（教案） 蒋晓慧 一、教学目标 1、知识目标：指导学生唱好休止，附点，切分节奏。2、能力目标：指导学生用欢快，诙谐的声音，用头声和弱声演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》。让学
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《一把雨伞圆溜溜》教案
《一把雨伞圆溜溜》 教学目标： 1、情感目标：学生能够用轻快、跳跃、诙谐的甜美声音表达雨中嬉戏的心情，体验学习音乐的乐趣，感受人与人之间互助、合作的快乐。 2、能力目标：学生
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动物的雨伞教案
一、活动目标： 1、初步学习诗歌，理解诗歌内容，鼓励幼儿结合生活经验，大胆想象。 2、引导幼儿在看、想、说和游戏的过程中，感受诗歌优美的意境。 3、激发幼儿对大自然和小动物的喜
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教案动物的雨伞
中班语言教案《动物的雨伞》 设计意图 这首诗歌是一首充满童趣的诗歌，描绘了一些小动物在遇到下雨天时，开动脑筋想出了各种躲雨的办法。这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的
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双手画雨伞教案
【活动目标】1、通过观察各种伞的颜色和图案，激发幼儿对伞的颜色的好奇心。2、通过观察伞的结构，掌握双手绘画的基本步骤。3、锻炼幼儿的想像力和双手绘画能力。【活动准备】
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黄雨伞教案内容
大班绘本阅读《黄雨伞》【活动目标】1.能够关注画面细节，大胆想象画面内容。2.愿意从画面中的变化，讲述黄雨伞一路上所发生的故事情节。3.大胆想象，感受画面所呈现的优美意境。
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小班 大苹果分给谁 教案
活动名称：大苹果分给谁 设计意图：由于现在大多的家庭状况是“6+1”家庭，一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护，因此在这种家庭环境中成长起来
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教案 蘑菇该奖给谁（全文5篇）
教案设计 【教材简析】 《蘑菇该奖给谁》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册第6课。这是一篇童话故事，讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事，小白兔与骏马
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蘑菇该奖给谁教案（5篇材料）
[目标预设]1.能正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。2.识记2个生字，理解由生字组成的词语。[教学重、难点]读通课文，读懂读顺，初步读出不同的语气。[设计理念]1、根据学生身
