专题：与书交朋友教案
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与书交朋友 教案
《与书交朋友》教学设计 活动目标： 1.情感与态度：培养学生读书的兴趣，激发学生爱读书的热 情。 2.行为与习惯：通过活动，使学生养成多读书，读好书的良 好习惯。 3.知识与技能：通过
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与书交朋友
《与书交朋友》活动教案
活动目的:
让学生学会一些好的读书方法，从小和好书交朋友。 活动准备:
课前让学生有目的地将自己的读书方法进行思考并有条理地写出来。
活动过程
一 -
我与书交朋友
我与书交朋友
安乐中心学校 三（2）班 张学伟 指导老师：张标良
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，因为书里有许许多多的知识，也有各种各样的道理。
有一天，一边看电视一边吃零食 -
与书交朋友作文600字
与书交朋友作文600字 “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”歌德的这句名言感染了我，使我喜欢上了读书，与书交了朋友。 我深深地陶醉在书中。 巴金的《海上日出》，这是我非常
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与诗交朋友教案
七 与诗交朋友 -------以诗会友，学写诗歌 【教学目标】 1、 2、 体会诗歌的思想感情，培养学生喜欢诗的情感 初知写诗的有关知识。 3、学会捕捉诗的素材，有兴趣试着学写诗。 【
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“与书交朋友”读书展示交流活动
“与书交朋友”读书展示交流活动
一、活动目标：
1、通过活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。 -
如何交朋友教案
如何交朋友 上课地点：……小学 学生人数：30人一、教学目标 1、认知目标：通过活动，让学生理解友谊的真谛。 2、情感态度目标：懂得在与朋友、同学相处的过程中要学会宽容、讲诚信
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教案 我与老师交朋友
思想品德教案设计我与老师交朋友 教学目标 1. 树立尊师观念、民主平等观念；尊敬老师，激发对老师的热爱之情。 2. 积极与老师进行交流沟通，正确对待老师的表扬和批评，增进师生情
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与数学交朋友教案示例
与数学交朋友教案示例 一、教学目标 1．帮助学生梳理小学的数学知识和数学方法 2．向学生介绍现实生活中的数学现象来引导学生感受数学，了解数学来源于生活，服务于生活 3．在做数学
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我与动物交朋友 教案
我和动物交朋友 教学目标: 1.让学生走进动物世界，在活动中体会“动物是人类的朋友”。 2.提高学生保护珍稀动物的环境意识，增强对生命关爱的情感。 3.通过搜集有关动物的资料
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我与老师交朋友(教案)[推荐]
我与老师交朋友（教案） 【学习目标】 知识目标。 知道什么是新型的师生关系，知道运用角色互换的方法理解师生交往过程中的矛盾冲突，尊重知识，尊重教师，理解教师，体谅教师。 2能力目
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我与植物交朋友教案
我和动物植物交朋友品德教案 作者：谢晓颖 教育教学来源：本站原创 点击数：1351 更新时间：2009-7-2 我和动物、植物交朋友雅戈尔小学 谢晓颖 活动目标：情感目标：对破损植物、残杀动
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与安全标志和设施交朋友(教案)
《与安全标志和设施交朋友》教案 一、以“朋友”的话题谈话导入，引出课题。 1、师：老师特别高兴今天能和同学们一起学习,希望我们能像朋友一样，互相学习，互相帮助，共同进步。说到
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我与父母交朋友教案
课题：我与父母交朋友 对应课标： 课程标准 “内容标准”中“我与他人的关系”规定：学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反“心理。 课
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《2 与小白兔交朋友》教案2
《2 与小白兔交朋友》教案 教学重点 通过课余时间研究动物，学会写观察记录，并能概括出所研究的动物的一些特征；通过研究过程，进一步完善小组研究计划。 教学难点 通过观察、记录
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国旗下的讲话_与书交朋友
国旗下的讲话：与好书交朋友苏联大文豪高尔基说：“爱书吧，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的
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《与好书交朋友》
《与好书交朋友》中队活动方案 活动目的： 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书，从而更爱学习。 2、读书要有选择地读，读有
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与好书交朋友
《与好书交朋友》主题班会
—— 二年级主题班会
一、活动目的
1、结合学校读书节活动，让学生明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈
