专题:引述句与转述句互换
-
引述句与转述句的 相互转换
句型转换三 引述句 与 转述句 的相互转换 --------直接引语 与 间接引语 的 相互转换 小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种:一是转换成“把”、“被”字句;二是陈述
-
引述句改转述句的方法
引述句改转述句的方法 把人物对话内容(直接引用)改为第三者转述(间接引用)的形式 方法是:把直接引用中的第一人称“我”,第 二人称“你”改成第三人称“他”;把引号去掉,把冒号改 为
-
直述句(引述)和转述句(五篇范例)
直述句(引述)和转述句 一、什么是直述句 直述句就是一个人直接叙述的话,引述就是直接引用别人的话。 例如: 1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说:“我教你
-
引述句改为转述句的方法(DOC)
引述句改为转述句的方法: 引述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化, 还有一个是代词的变化。标点符号的变化:就是去掉引号,冒号变成逗号。而代词
-
引述句和转述句互改的方法
引述句和转述句互改的方法(1) 一、引述句改为转述句
1.标点符号:
冒号改为逗号,去掉引号。
2.改人称:
(1)引述句改为转述句时,说话人即第一人称改为第三人称,即原来双引号内的“ 我 -
怎样把引述句改为转述句(5篇范例)
怎样把引述句改为转述句 引述句改为转述句的方法: 一、改变人称;引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第
-
转述句怎么改
转述句怎么改? 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我一
-
转述句练习
1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”刘萍
-
第三人称转述句
一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题: 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤
-
转述句训练
转述句专项训练
1、母亲对客人说:"你们快尝尝荔枝吧!"
2、老师对小民说:“你把作业抱到办公室去。”
3、老师说:“王耀你到办公室把你们的作业本搬来 ”
4、他轻轻地说:“我买 -
直接与间接句互换
直接引用的句子与间接引用的句子互换。 1、 雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没有看见。” 2、 老师对我说:“您明天把作业交到我这儿来。” 3、 鲁迅在回信中说,他的信如果发表,
-
语文转述句与引述句互化练习题讲解(共五则)
。 肯定句与否定句的变换 肯定句与否定句的变换 把肯定句改为否定句非常简单,直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数,否定句是负数,那么双重否定句
-
改为第三人称转述句
改为第三人称转述句 1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说:“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我:“我家在
-
转述句的方法
直述句改为转述句方法及练习题 直述句改为转述句;含义:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话);第一人称有:我、我们;2.标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去;3.不能改变句
-
转述句修改方法
转述句修改方法: 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我
-
关于转述句和第三人称转述句区别
关于转述句和第三人称转述句区别 小学六年级的学生遇到相互转换直接叙述与间接叙述的问题时,常常出错。究其原因,本人认为,这主要是因为他们没有弄懂直接叙述与间接叙述是怎么
-
转述句的改法
转述句的改法
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
如:张童说:“我一 -
转述句复习教案
复习课:第三人称转述句 南李村镇中心小学武姣娇 教学目标: 1、复习第三人称转述句的方法。 2、通过练习,巩固第三人称转述句的方法。 3、通过练习,掌握把第三人称转述句变为直接