专题：韵母带声调书写
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部编版一上语文带声调的韵母
四声调练习aāáǎàoōóǒòeēéěèiīíǐìuūúǔùüǖǘǚǜɑiāiáiǎiàieiēiéiěièiuiuīuíuǐuìaoāoáoǎoàoouōuóuǒuòuiuiūiúiǔiùieiēiéi
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汉语拼音韵母四声调（5篇）
带四声调的6个单韵母 ā ï ǖ á ǔ ã î ī ù à ǜ ō ǚ ǒ ū í ē ǘ ì ě ǎ ǐ ú â 带四声调的9个复韵母 āi ěi uí ēi ái uǐ ǎi âi ài ī uì áo
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汉语拼音韵母的四个声调
韵母的 四个声调 āáǎàōóǒò ēéěè īíǐìūúǔù ǖǘǚǜ īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn āi ēi ūi āo ōu iū iē ü
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汉语拼音声母表、韵母表、整体认读及声调
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表 （一）汉语拼音声母表（共23个声母） b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w （二）汉语拼音韵母表（共24个韵母
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汉语拼音带声调A到N
A ā á ǎ à āi ái ǎi ài ān án ǎn àn āng áng ǎng àng āo áo ǎo ào B bā bá bǎ bà bāi bái bǎi bài bān bán bǎn bàn bāng báng bǎng b
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汉语音节声母、韵母和声调的拼合表
汉语音节声母、韵母和声调的拼合表 ○ ○ ○ ○ yi 衣移以意 wu 乌无五物 yu 迂于与育 a 啊啊啊啊 ya 鸭牙雅亚 wa 挖娃瓦袜 o 哦哦哦哦 yo 唷◇◇◇ wo 窝◇我握 e 屙鹅恶
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汉语语音声母、韵母声调特点研究与对外汉语教学
汉语语音声母、韵母声调特点研究与对外汉语教学 在浅谈此论题之前我们要了解什么是对外汉语教学?对外汉语教学是指对外国人进行的汉语教学，它的任务是训练、培养学生正确使用
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声调教案
语音教学—声调教案 总课时：90分钟 一、【教学目标】 让学生明白汉语有声调，每个音节都有固定的声调，不但有高低之分，还有升降曲折之别。引导学生明白声调是什么，它有什么作用，熟
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带声调规范的汉语拼音快速输入（精选5篇）
带声调规范的汉语拼音快速输入 贡献者：办公之旅 日期：2009-08-01 阅读：19164 相关标签：wps2007 符号栏 插入符号 拼音指南 名师 WPS独家约稿文章，严禁任何网站或刊物转载 带声调
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对外汉语声调教学研究
对外汉语声调教学研究 付欣芳 摘要： 声调是大多数汉语学习者掌握汉语语音的最大障碍。由于受母语负牵移的影响，常常存在发音偏误。通过对目前声调教学研究的现状分析，及不同国
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普通话声调教案
普通话声调教案 教学目的： 1、了解方言与普通话在声调上的区别。 2、准确掌握普通话的调值，达到普通话四声标准、到位。 3、逐渐掌握自主学习的方法。 4、激发学生对祖国语言
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汉语拼音声调训练
汉语拼音声调训练 一、按普通话四声的调值念下面的音节。一 姨 乙 艺yīyí yǐ yì辉 回 毁 惠huī huí huǐ huì风 冯 讽 奉fēng fãng fěng fâng 飞 肥 匪 费fēi
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1读准带ai与an韵母的字（本站推荐）
练习6 2 1 1．读准带ai与an韵母的字，理解反义词意思，会用“大公无私、异口同声”造句。 2．分清转折、递进、条件关系的复句，并能正确填写关联词语。 3．能围绕一个意思，选用6个以上
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普通话,绕口令,声调,变音
普通话水平测试用普通话常见量词、名词搭配表 说 明 本表以量词为条目，共选收常见量词45条。可与表中所列多个量词搭配的名词，以互见形式出现。 、把 bǎ 、本 běn、部 bù、
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对外汉语中声调教学
浅谈对外汉语声调教学 摘要：声调是大多数留学生学习汉语语音的最大障碍。母语为声调语言和非声调语言的留学生在汉语声调学习过程中出现的偏误不尽相同。本文主要以越语和英
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汉语拼音声调教学谈
汉语拼音声调教学谈 襄州区东津镇打伙中心小学 朱汉伟 小学汉语拼音教学，以培养小学生拼音能力为目的，以声母、韵母和拼音方法的教学为重点，一般来说，小学生在熟练掌握声韵以及
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日语常用一类形容词汇总(声调)
青い② あおい 赤い⓪ あかい 明るい③あかるい 浅い⓪ あさい 暖かい④あたたかい 新しい④あたらしい 暑い② あつい 厚い⓪ あつい 甘い⓪ あまい 勇ましい④ いさましい
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“a”的四声调 教案
“a”的四声调 教案 教学目标：学会单韵母a，认识声调符号，掌握a的四个声调，并能正确认读。教学重难点：掌握a 的四个声调，并正确认读。 教学准备：a字母卡片、a字母四个声调图、国际音
