专题：语文差生作业
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语文无差生
语文无差生
语文是什么？是单调的文字、枯躁的句子、艰深的文章，还是咬文嚼字的烦恼、死记硬背的无奈、兴诗作赋的苦涩？我认为，语文是文化，更是生活，他存在于时时处处，与我们息息相 -
语文差生转化工作总结
语文差生转化工作总结
新安二小：刘啟镰
面向全体学生，全面提高全体学生的学习质量，很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们 -
差生
走过，回首，遥望。谁的期待在下一秒绽放，谁的冷眼又在那一刻伴随。成功，汐月，欢笑。何时才能降临在我们的身旁。彭黄，无助，失落，对未来的迷茫。谁说，我只剩昨天。谁说，差生没有明天！ 其
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差生学什么
差生学什么？
作者：SCOTT ADAMS
译者：阮一峰
原载2011年4月9日《华尔街日报》
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1.那些优秀的学生，在大学里学习物理、化学、微积分和古典文学。这些都可以理解，因为他们是未来的 -
一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 育才小学 熊钰 一．基本情况： 由于年龄层次的不同，加上学生对知识吸收接受的能力不同以及多方面的直接因素，所以本班级出现了优生与差生2个分层，差生有黄
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四年级语文差生转化计划
六坝中心小学四年级（1）班语文学困生辅导计划（2011——2012学年第一学期） 李鹏桂一、 学困生名单：武小玲武赞涛王德海韩郁英韩丽婷素质教育要求教师要面向全体因材施教，要面向每一
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二年级语文差生转化经验材料
所谓后进生，是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来不可忽视的负面影响，是教师感到头疼的事。下面谈谈我这个学期来
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一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 东回小学 石五妮 一．基本情况： 由于年龄层次的不同，加上学生对知识吸收接受的能力不同以及更方面的直接因素，所以本班级出现了优生与差生2个分层，差生有
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三年级语文差生辅导计划
三年级语文差生辅导计划转化一个学习困难生，比培养一个优等生更重要，尤其是在学校全面推进素质教育的今天，重视对学习困难生的关爱和帮助，不让一个后进生掉队就显得更为重要。学
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如何转化差生提高语文教学质量
如何转化差生提高语文教学质量 云龙县检槽中学 段学兵 2010年7月18日星期日 如何转化差生提高语文教学质量 潇潇风雨，不解沧海桑田；冽冽霜雪，不恤人世冷暖。在十年的教育教
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语文作业
我的读书生活
知识的汪洋浩瀚无边，书本就像一叶叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声地淹没在潮水之中；而有的人乘 -
语文作业
大学语文作业设计方案2014/2/171.百年的新娘2.来自星星的你3.听见你的声音4.继承者们5.总理和我6.邻家花美男7.想你8.清潭洞爱丽丝9.学校201310.短腿的反击11.IRIS212.善良
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语文作业
9.29
2.3：亲爱的家长们，今天一节语文课，学习了《我们成功了》，任这个多音字，不约而同、高潮这两个词的解释做了课堂笔记，要求孩子记到课本上的。今天的作业是背诵《我们成功了》1 -
语文作业
一．基础知识作业： 1.生字表生字一音一字一词，一遍。 2.六单元四首古诗与25课《伯牙绝弦》课文与注释各抄一遍。 3.每个单元的日积月累各抄一遍。 4.1课{4.5}段，5课【4】段，15课
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语文作业
第十六周语文作业 班级： 姓名： 一、认识生字： 睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮、时、候、觉、得、自、己、 很、穿、衣、服、快、蓝、又、笑、着、向、和、贝、
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语文作业
小议“不求有功但求无过”之误 词目“不求有功，但求无过”。释义：不要求立功，只希望没有错误。比喻不求上进的人，或安分守己的人。 示例：总而言之，一句话，现在的情形，我～。（《晚清文学
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语文作业
大学语文网上作业 学院：园林园艺学院 专业：15园林 专升本 姓名：周正胡 学号：2015610526 任课教师：杨红凌 读《西厢记》心得体会 《西厢记》是元代杂剧，属于戏曲文学。在看这本中
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语文作业
四年级二班暑假作业
语文作业
1读两本书《青铜葵花》《成语故事》写读书笔记不少于30篇。（好词不少于10个，好句不少于5行，感悟不少于50字） 2作文三篇《暑假里的一件事》、《我最
