专题:语文古诗文训练
-
古诗文训练
古诗文训练 1、描写春天的诗:诗名是(),诗句:(),()。 描写夏天的诗:诗名是(),诗句:( ),( )。 描写秋天的诗:诗名是(),诗句:(),()。 描写冬天的诗:诗名是(),诗句:(),( )。 2、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的
-
小学六年级语文古诗文训练
小学六年级语文古诗文训练
(含参考答案)
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想 -
六年级语文古诗文训练(含参考答案)
六年级语文古诗文训练(含参考答案) 一、填诗句。 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿
-
学六年级语文古诗文训练(试卷)
小学六年级语文古诗文训练1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“”你
像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“”,还想到了另一位 -
高二语文古诗文阅读训练
高二语文古诗文阅读训练 一、阅读下面文言文,完成1—5题。 孔子日:“刚毅木讷,近仁。”又日:“巧言令色,鲜矣仁。”所好夫刚者,非好其刚也,好其仁也。所恶夫佞也,非恶其佞也,恶其不仁
-
小学六年级语文古诗文训练参考答案
小学六年级语文古诗文训练 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗
-
人教版八年级语文上册古诗文训练(含答案)
八年级(上)语文古诗文默写训练 一、分课类 第五单元 《桃花源记》 1.描绘桃花林中草美花繁的语句是∶ , 。 2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子: , , 。3.本文中描写桃花源
-
小升初语文古诗文阅读讲解与训练
能力要求: 1、认识中华文化的丰厚博大,能借助工具书阅读浅易的古诗文。 2、阅读古诗文能掌握相关的文学常识,大体把握文章的意思,领悟有一定内涵的词句。 3、能结合相关语句,想
-
苏教版语文七年级下册古诗文默写训练
古诗文默写训练 1、白居易在《观刈麦》一诗中: (1)深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是: , 。 (2)表现作者内心感受(主旨句)是: , 。 , 。 (3)描写割麦勤劳
-
人教版八年级上册语文古诗文默写训练
人教版八年级上册语文古诗文默写训练班级姓名一、《桃花源记》1.描绘桃花林中草美花繁的语句是∶,。2.描写桃花源美好的自然环境的句子:,,。3.描写桃花源社会环境安宁的句子:,。,,。,。4
-
小学六年级语文古诗文训练参考答案(5篇)
小学六年级语文古诗文训练
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“”,还想到了另一位 -
小学六年级语文古诗文训练新及答案
小学六年级语文古诗文训练 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ , ”,你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ , ”,还想到了另
-
古诗文阅读:拔高训练
《江间作四首?其三》 宋?潘大临 西山通虎穴,赤壁隐龙宫。 形胜三分国,波流万世功。 沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。 最羡渔竿客,归船雨打蓬。 【注】拳:指白鹭睡眠时一脚蜷缩的样子。 1
-
高中古诗文阅读训练
高2013级诗文阅读训练(二)
一.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
江楼夕望招客(白居易)
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照 -
古诗文阅读训练题
2013-2014学年度第一学期彭湃中学高二年级语文训练题
——古诗文阅读一
高二()班姓名:_______________
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)__________________,__________ -
2012--2013七年级语文上学期期中考试古诗文默写训练
古诗文默写训练
一、课外古诗前五首默写。
1、___________,志在千里。__________,壮心不已。
2、___________,青山郭外斜。___________,把酒话桑麻。___________,还来就菊花。 3 -
中考必备古诗文分类默写训练
中考必备古诗文分类默写训练(三)
1.“千嶂里,长烟落日孤城闭”展现的是大漠的雄浑沉郁,而与此句类似的被王国维赞
为“千古壮观观”名句的是______________,______________。
2.同 -
2012高考拓展训练 古诗文阅读
拓展精练 (36)古诗文阅读(36分) 阅读下面的文言文,完成 题。己亥六月重过扬州记 [清]龚自珍 居礼曹,客有过者曰:“卿知今日之扬州乎?读鲍照《芜城赋》,则遇之矣。”余悲其言。明年,乞