专题：语文活动实践练习题
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小学语文实践练习题
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小学语文
一、学科基础知识（60分）
题型：基础知识与积累20分；阅读20分；写作20分（按成人或学生角度写作均可）。
二、教材研究与实践（40分）
（一）、考试内容：
1、有关口语交际和习 -
人教版七下语文综合性实践活动练习题
人教版七下语文综合性实践活动练习题
马的世界
1、我国古代“马”字的三种写法______、______、_______。
2、举出汉字中以“马”为偏旁的字五个_______、______、______、_ -
综合实践活动练习题
【综合性学习】一、请从下列活动形式中选一个，写一下它的活动步骤。 1、举行作文竞赛2、巧对对联3、生活中的语文拾趣 项目：__________________________________ 步骤：________
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毕业班实践活动练习题（精选合集）
实践活动 1、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。 2、一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的效果。 请在下面的广告
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语文实践活动
语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》 教学目标：
1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。
2、让学生在实践活动中采用自主合作探究 -
语文实践活动
语文实践活动------赛诗会 一相关知识点 1. 开场白：“腹有诗书气自华”，中国是诗歌的王国，五千年的优秀文化熔铸了不计其数的脍炙人口的诗篇。读诗诵诗，可以提高我们的文学素养，
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语文实践活动
语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》教学共案 第1课时 教学目标： 1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。 2、让学生在实践活动中
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语文练习题
lianxiti练习一:动手设计题亲爱的小朋友青蛙在井底已经住了上百年上千年了,狭窄的井口阻碍了它的视野,使它认为天只有井口那么大。你能帮助青蛙设计一个新的“家”吗?一个宽
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语文练习题
语文练习题（4）
【第一部分】
一、单项选择题（共10分，每题1分）
1.最早提出＂教学相长＂教育主张的著作是（ A ）
A．《学记》
B．《荀子》
C．《孟子》
D．《论语》
2.反映事物个别属性的心理现象 -
实践练习题更新
实践练习题
第二章
检索本学期所使用的教材《信息检索与利用》在上海图书馆的索书号及馆藏地。（请附带相关截图） 请推荐一本专业书籍，并检索该书在上海图书馆的索书号及馆藏地 -
语文实践活动总结[精选合集]
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生语文能力的发展很大程度上决定于学生学习语文的兴趣。兴趣的激发和培养有赖于知识掌握的深度和广度，多尝试、多练习能使知
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语文专题实践活动及答案
【活动一：创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称： （2分）【活动二：搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生
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语文实践活动作文大全
语文实践活动作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的语文
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语文实践活动计划
语文实践活动计划 语文实践活动计划1 第一单元：多彩的课余生活展示会展示学生课余生活的内容和收获，根据实际情况，鼓励学生从不同的方面、用不同的形式展示自己的课余生活，例如，
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语文实践活动调查报告
语文实践活动调查报告⑴调查目的：了解、继承和创新家乡的地方文化，弘扬民族精神，培养爱祖国、爱家乡的高尚情怀，并立志去建设家乡！
⑵调查对象：宁波天一阁
⑶调查方式：1、询问亲友 -
浅谈小学语文实践活动
浅谈小学语文实践活动
周红梅
2013-2-27 15:53:15来源：《教育艺术》(京)2010年3期第17～18页
【作者简介】周红梅，内蒙古赤峰市喀喇沁旗蒙古族实验小学。
开展语文综合实践活动 -
语文综合实践活动[精选]
语文综合实践活动：幼教专业的学生如何规划职场之路
一、 活动目标
1、 知识与技能：认识自己，认识所学专业，分析本专业的就业现
状和发展前景，为就业做好准备；提高语文综合能力，包括 -
语文综合实践活动
语文综合实践活动
——走进家乡福泉地松中学：刘晓军 授课课型：综合实践活动课
活动目的：1、通过活动，进一步了解自己的家乡，培养对家乡的热爱之情；
2、通过文字卡片制作，提高语段写
