专题：语文教学反思郭改萍
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语文教学反思-郭改萍
2012—2013学年第二学期语文教学反思
语文组
高考已经过去一个月了，回顾这一年的高三语文教学，有很多值得总结和深思的地方。我所教的高三九班与高三十班，是普通班。今年是我省 -
教学反思萍
《小摄影师》教学反思 吴云萍 阅读教学要让学生在读中有所感悟”，“在读中受到情感的熏陶”。因此，我在《小摄影师》阅读教学中千方百计地引导学生进入课文规定的情境，在感悟语
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郭萍家长会发言稿
家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师 各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我
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爱心项链教学设计 郭丽萍
爱心项链教学设计 五大连池市和平中心小学 三年级 郭丽萍 一、教学目标： 1.读课文，读懂“爱心项链”的含义。 2.教育学生要乐于帮助有困难的人，做富有爱心的人。 3.培养
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九月份一年级语文教学反思(改)
九月份一年级语文教学反思 知识点： 复习拼音字母ie 和 ei; iu和ui; ei和er 教学目的： 区分容易混淆的ie和ei; iu和ui; ei和er，为学生正确拼读音节识读汉字打好基础。 授课情况
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初三语文教学反思总结(黄萍)（5篇）
初三语文教学反思
黄萍
本学期，我继续担任初三语文的教学工作，在工作中，我感觉到，兴趣和智力是嫡亲姐妹，苏霍姆林斯基说“所有智力方面的工作都要依赖兴趣”。如果一个人对认识事 -
语文窦忠萍清平乐村居教学反思
清平乐村居教学反思
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖。溪头卧剥莲蓬。
提出了这样的问题?你最喜欢那个儿子？
真是“一石激起千层浪。”教师抛出的问题看似简单而无聊 -
教学反思郭昭君
《湘夫人》教学反思 旬邑中学郭昭君 此次在高二年级举行的公开课上，我讲的是选修教材《中国古代散文诗歌欣赏》中的屈原的《湘夫人》一文，得到了大家的好评。这些天来所付出的
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认识光荣的少先队-郭萍
少先队活动课教案 ——认识光荣的少先队 活动目标：组织新生学习、熟悉少先队的知识，即知道队名，知道红领巾、队旗、队礼的意义，知道呼号和少先队宣誓的内容。 活动准备：队旗、红
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国培汇报郭燕萍
国培汇报材料 各位领导、各位老师： 大家好！ 今年十月二十至三十日，我很荣幸参加了这次“教育部2015年国培。首先我要感谢领导和老师们给了我这次难得的好机会。这次培训地点设
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郭俊萍继续教育个人总结
继续教育个人心得
2009年不知不觉过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千„„，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 -
刘萍约分的教学反思
《约分》教学反思
本节课充分运用知识的迁移，调动了学生的知识积累，使学生学的轻松、愉快，同时感悟了知识的形成过程。
在新授过程中，我没有单一地把今天所要学习的内容直接出示 -
教学反思助我成长--都萍
教学反思助我成长
渤海中学都萍 教学反思是教师不断更新教育教学方法，掌握新的教育技术，提高自己的一个重要途经。美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的简洁公式：教师成长= -
课改教学反思
课改教学反思 课改教学反思随着课改的深入，学生渐渐适应老师新颖的教学方式，学生高度热情，每一节都精神振奋，这都离不开老师的引领。 我每一节尽量做到： 目标明确，奖罚分明，及时
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课改教学反思
课改教学反思这学期，我校掀起了轰轰烈烈的课改浪潮，学校领导特别重视，并亲自参与其中。每位老师的热情也空前高涨，都主动听课，互相学习、请教，反思自己在课改中的不足。在这一个月
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课改教学反思
课改教学反思范文 一小学数学的课改体会 我作为一名年轻的数学教师，开始面对课改时茫然无知，不过现在课改进行了一段时间，我也算是轻车熟路了，悟出了自己的方法，有了自己的一些体
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语文课改教学反思
语文教学反思
在本次课改中，我认真学习学校发的有关课改理论，并认真观看有关长青小学的教学关盘，了解了它们的课堂教学结构，我认真分析我班的具体情况，研读了本册教材，课标要求，明 -
课改教学反思
课改教学反思1 本周进行了七年级英语、八年级数学两节课改教师汇报课活动，有两位老师做课，教师都能很好地把握教材，采用多种方法引导学生思考，把更多的时间给学生进行展示，效果
