专题:语文教学中的合理延伸
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浅析语文课堂教学中的拓展延伸
浅析语文课堂教学中的拓展延伸《语文课程标准》指出:“努力建设开放而有活力的语文课程,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和
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语文专题教学的延伸(五篇模版)
2012年第3期(总第213期)科教新时代素质教育
如何更好的教好语文专题教学的延伸
贵州省罗甸县第二中学何毅
【摘要】语文的教学是教学有法,教无定法,怎样达到最佳的教学效果将是 -
多媒体在语文教学中要合理运用
困惑与突破 ——论多媒体在语文教学中的合理运用 黄岩西江小学 何雪萍 在科技和教育迅速发展并相互结合的今天,运用计算机辅助教学是时代的要求,是教育改革的要求。语文教学运
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浅论多媒体在语文教学中的合理运用
浅论多媒体在语文教学中的合理运用 石鼓区五家巷小学王孝春 随着科学与信息技术的飞速发展,在现代语文教学课堂中,多媒体教学以它丰富的形式——声音、图片、动画、音乐、视频
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浅析小学语文课堂教学中的拓展延伸
浅析小学语文课堂教学中的拓展延伸 晋庙铺小学教师 韩晋芬 内容摘要:语文教学的主阵地是课堂,教学拓展是根据教学实际、学生实际展开的。“润物细无声”的有效拓展是融入到语
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语文教学的拓展与延伸
内容摘要: 摘要:课外拓展与延伸已经成为了课堂教学的常态。我们在欣喜于这种变革的同时也发现在实际教学中存在的一些问题,例如忽视学生对文本的理解,过多地补充课外内容等不良
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如何合理优化语文教学设计(本站推荐)
如何合理优化语文教学设计,促进学生主动发展
我们需要做到以下几点;
第一,学习特点。
体现学生的学习特点,学生在各个方面无不例外地表现出其自身的特点,学生个体在群体中具有明 -
浅议“班班通”在语文教学中的合理运用
浅议“班班通”在语文教学中的合理运用 -----恩施土家族苗族自治州来凤县翔凤镇土堡小学 周玲芳 摘要:“班班通”设备的运用给课堂教学注入了生面,革新了当前的教学模式,使语文
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多媒体技术在语文教学中的合理利用初探
多媒体技术在语文教学中的合理利用初探 孙家湾中学:何会敏 【关键词】多媒体技术 语文教学 优势弊端合理利用 【摘要】在信息技术高度发达的今天,多媒体技术的广泛引入,使语文
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习作延伸教学初探
习作延伸教学初探 【摘 要】 依据新课标“以促进学生全面发展为本”、“以提高学生语文素养为本”、“以指导学生练习运用为本”的教育教学理念,在习作教学过程中,要让每个学
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浅谈文言文教学中的拓展延伸(5篇可选)
浅谈文言文教学中的拓展延伸 摘 要:文言文教学是初中语文教学的重点也是难点,如果在教学中只是简单地面对单词、单句、单篇,缺乏统筹意识、关联意识、整合意识,那么文言文教学将
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浅说语文课堂教学中的拓展与延伸
浅谈语文教学中的知识链接与拓展新桥中学 王龙彪 摘要:中学语文教学的重要任务,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,培养学生的听说读写能力,同时增强教学的承载能力,以符
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浅谈小学语文阅读教学中的拓展延伸的几点做法
浅谈小学语文阅读教学中的拓展延伸的几点做法 新课改对语文的新要求:“努力建设开放而有活力的语文课堂,”这也成为大部分教师追求的目标。所以语文阅读教学中的拓展延伸就要
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在教学中如何合理运用多媒体
在教学中如何合理运用多媒体 作者: 何春梅 (小学数学广西龙州县小学数学二班 ) 评论数/浏览数: 9 / 7562 发表日期: 2011-11-09 22:33:25 随着科技的发展,现代信息技术的广泛应
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体育教学中如何合理使用哨子
体育教学中如何合理使用哨子
长葛五中张金龙
众所周知,在体育教学中,体育教师可借助哨子的作用更好地组织教学。哨音被称为体育教师的第二语言,运用哨子可召集队伍、指挥练习、 -
电教媒体在小学语文教学中的合理运用范文合集
浅谈电教媒体在小学语文教学中运用的合理性
作者:袁隽单位:小学邮编:【内容摘要】强调电教媒体在小学语文教学中运用的合理性,是针对当前电教媒体在小学语文教学中所产生的种种 -
浅谈在小学语文教学中合理使用信息技术的体会
浅谈在小学语文教学中合理使用信息技术的体会 【内容摘要】:现代社会,在课堂教学中合理使用信息技术,将信息技术与学科有效整合是教育教学领域的一场深刻变革,也是小学基础教育
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浅谈多媒体手段在小学语文教学中的合理运用
浅谈多媒体手段在小学语文教学中的合理运用 【摘要】多媒体信息技术的应用,不断地丰富教学内容,使得教学向着创新型的教育形式发展。笔者结合教学实践,在分析多媒体技术应用于