专题：语文教学中审美情趣
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语文教学中审美情趣的培养
语文教学中审美情趣的培养 提高学生的审美能力和审美水平是语文教学永恒的追求。《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的
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谈语文教学中审美情趣的培养
谈语文教学中审美情趣的培养 商城县河凤桥一中 杨锦洵 在语文教学中审美情趣的培养很重要，语文教材浓缩了中国悠久的语言文化，文章中蕴含着美的情趣、美的意味、美的想象，所以
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在语文教学中培养学生的审美情趣
学科 K A 序号 在语文教学中培养学生的审美情趣 孔子说：“兴于诗，立于礼，成于乐。” “诗”主要给人以语言智慧的启迪感发，“礼”给人以外在规范的培育训练，“乐”是给人以内在
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审美情趣艺术欣赏
《清明上河图》赏析 一、片段欣赏 二、美术介绍 《清明上河图》是宋代画家张择端绘制的长卷风俗画，是我国人物画的 杰出代表。它的杰出不仅在于画面人物的众多、景象的恢宏以
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如何在语文教学中培养学生的审美情趣
如何在语文教学中培养学生的审美情趣小学语文课程标准的总目标中指出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化
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以提高审美情趣促进语文教学5篇
以提高审美情趣促进语文教学 “语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”这是《语文课程标准
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小学语文教学中学生审美情趣的培养
小学语文教学中学生审美情趣的培养 摘 要：新的《语文课程标准》提出：“培养学生健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”教学中应培养学生的
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小学语文教学中学生审美情趣的培养
小学语文教学中学生审美情趣的培养 【内容摘要】 美育是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育，美育的目的是帮助学生建立正确的审美观点，提高学生的审美
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诗词教学中对小学生审美情趣的培养（精选）
诗词教学中对小学生审美情趣的培养 【背景介绍】 中国古代的诗词大多具有感情强烈、语言凝练、音韵和谐、意境清新等特点。当前，《语文课程标准》明确提到，学生要“能初步理解
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小学语文论文：在古诗词教学中提升小学生的审美情趣
在古诗词教学中提升小学生审美情趣 李莉 摘要：审美情感的培养是素质教育的重要内容之一，古诗词教学虽然是小学语文教学中的一个难点，却是对学生进行审美培养的精品。笔者从氛围
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小学语文教学中怎样培养学生的审美情趣 Microsoft Word 文档
小学语文教学中怎样培养学生的审美情趣 新的《语文课程标准》提出：“培养学生健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”我们要遵循大纲高质
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关于在语文教学中提高学生审美情趣的建议论文5篇
摘要：中学语文教材的内容，无论是文学作品，还是非文学作品，都是有定评的典范之作，大多文质兼美，有很强的美的感染力。如何在语文教学过程中提高学生的审美情趣？现有如下建议：关键词：渗
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如何在诗歌教学中培养学生的审美情趣
如何在诗歌教学中培养学生的审美能力和审美情趣 地址：221300江苏省邳州市三汊河路运河高等师范学校 学校：江苏省运河高等师范学校 姓名：胡春媛 手机：*** 邮箱：chunyuan
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浅谈语文教学中的审美教育
浅谈语文教学中的审美教育 一堂良好的课堂教学，应该是一种“愉快的艺术”，它是建立在教师、学生和知识三位一体的和谐共鸣的基础之上的，它的确是一种精神享受，一种美的享乐。
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浅谈语文教学中的审美教育
浅谈语文教学中的审美教育 刘莹 綦江县郭扶小学 【内容提要】在审美教育中，语文审美教育起着十分重要的作用。语文具有其独有的语文美。如汉语言的音乐美，汉字的形美、意美，文
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语文教学中的审美教育
语文教学中的审美教育 摘要：中学语文教学的本质就是审美教育。本文阐述了在中学语文教学中融入审美教育的重要意义，分析了在中学语文教学中开展审美教育的原则，并提出了在中学
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语文教学中的审美教育
语文教学中的审美教育闫苗苗
语文是一门最具有人文特性的学科，它是一种文质兼美的文字集合体，承载着自然美、生活美、情感美、艺术美、语言美等广阔的美的领域。语文审美教育， -
浅谈语文教学中的审美教育
浅谈语文教学中的审美教育新宁县崀山实验学校姚湘英法国艺术家罗丹曾经说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”。审美意识是伴随着人的一生的重要意识。在学校教育中
