专题：语文课堂简约至美
-
追求语文课堂简约之美
追求语文课堂简约之美 【摘要】：简约的语文课堂，应是简明而不失品位，简单而不失精彩，简化而不失实在，简要而不失到位，简便而不失高效的语文课堂。本文主要从简化课堂的内容、目标
-
让语文课堂流淌简约之美
让语文课堂流淌简约之美
【摘要】语文课由一棵大树变成一座大山，压在老师的头顶上。于是，望“语文”而生畏。为语文课“打枝”，让语文课简约起来,删繁就简，化难为易，走向简约，简且 -
让简约之美浸润语文课堂5则范文
让简约之美浸润语文课堂 首先我想从我看到的一则故事说起：一位哲人把一个小孩、一位物理学家和一位数学家同时请到一个密封的、黑暗的房间里。哲人吩咐他们：“请你们用最廉价
-
让语文课堂简约而不简单
构建简约并不简单的语文课堂 语文的最高境界是“跳出语文”，但仍然回归“教语文”，还语文以“本色”，这正是语文味“正”之所在，也是简约率真的艺术特色之所在。简约率真不是简
-
构建简约高效的语文课堂
构建简约高效的语文课堂 简约是智慧的灵魂。 ——莎士比亚 纵观新课程改革实施至今，初中语文教学发生了很大的变化，尤其是在阅读教学中，课堂中的教与学都令人耳目一新。但是，随
-
简约高效语文课堂的打造
简约高效语文课堂的打造 简约高效课堂不是指节奏快、容量大、要求严的课堂，而是以简胜繁，让学生主动参与，提升能力，并及时对内容进行梳理反馈吸收，让语文教学走向成熟的过程。由
-
语文教学法论文课堂教学论文：让语文课堂绽放简约之美
语文教学法论文课堂教学论文： 让语文课堂绽放简约之美 “简约,不简单。”这看似一句简单的广告语,却恰恰是“简约”的生动注解。语文老师要怎样使用恰当的教学环节,来施教丰
-
大爱·至美
大爱·至美
——读《青铜葵花》有感
女孩，名叫葵花。
男孩，名叫青铜。
女孩是一个干干净净的女孩，一个文静而瘦弱的女孩。
男孩是一个聪明绝顶的男孩，一个古怪而神秘的男孩。
女 -
追求教学简约之美
追求教学简约之美 句容市第三中学 徐霞 江苏省句容高级中学 黄金斌 【摘要】 当追求教学的有效性成为潮流，我们应思考如何使教学变得简约而不简单，以简洁、精炼的外在形式传达
-
数学课堂简约之美（精选）
数学课堂简约之美 摘 要：新课程改革一路走来，数学课堂教学发生了可喜的变化。但教师也明显感受到数学课堂尤其是公开课可谓花样百出、精雕细刻。课堂变得繁杂，承受着不能承受之
-
简约至极为灿烂美文摘抄
27岁的安德鲁·海德是美国俄勒冈州的一名博客、网页设计师。20XX年，他灵机一动，把房子、汽车连同身上一堆杂七杂八的物品悉数变卖，最终只剩下100件日常必备的物品。然后开始了
-
音乐课堂教学的简约之美
音乐课堂教学的简约之美 山东省寿光市现代中学 解磊 2010年7月21日 09:00 新课程改革已经推行数年了，它像一股清新的春风吹遍了大江南北，新课程的实施给音乐课堂带来了很大的
-
数学课堂的简约美（5篇）
数学课堂的简约美 现在很多地方都在强调简约，在我们的数学课堂中也有很多特级教师提出了“简约课堂”，像许卫兵老师等，其实这是与我们强调的课堂教学“三优化”是相通的，优化了
-
简约教学中的数学美
简约教学中的数学美 福建省晋江市青阳街道高霞小学362200蔡旋旋 摘要："大道至简"，数学学科具有独特的简约之美。简约是要能够用简单的素材，简单的手段，简洁的教学流程实施高效的
-
《大拙至美》读后感
《大拙至美》读后感 罗培清 忙里偷闲读完了《大拙至美:梁思成最美的文字建筑》，感觉自己日渐枯萎的领悟力、审美力突然间原地满血复活，仿佛对建筑这个从未接触过的学科有了深
-
语文课堂意外也是一种美
“意外”也是一种美
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。面对语文课堂中的种种突发事件，面对学生可能的的闪光点，为何不用智慧的眼睛去善待这些突发事件，让师生共同成长呢？ -
让语文课堂与美同行
让语文课堂与美同行 内容摘要：语文教学是一门美的艺术，语文学习更是追求美的过程。在语文教学中，教师要构建以“和谐美”为中心的美的课堂，即建立师生关系的和谐美，构建学习方式
-
现代室内设计的简约之美（5篇材料）
室内设计作为建筑设计的延续和深化,其设计风格与整体的建筑风格,应该是有机的整体,或者说室内设计风格,是整体建筑风格不可疏离的组成部分.在室内设计已被发展成为一门相对
