专题：语文课堂与多媒体运用
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运用多媒体教学手段优化语文课堂（推荐）
运用多媒体教学手段优化语文课堂 姓名：沈丽霞 性别：女 工作单位：平罗县城关二小通讯地址：宁夏平罗县城关二小 联系电话：*** 电子邮件：plexslx@163.com 1 运用多媒体
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正确运用多媒体 提高语文课堂质量
正确运用多媒体 提高语文课堂质量 单位：南乐县张果屯乡中学 姓名：王永春 电话：*** 摘要：多媒体手段便于创设丰富多彩的教学情境，展现多层次多形态的情感场景，能诱导、
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语文课堂中如何运用多媒体教学（含五篇）
初中语文多媒体教学反思 在科学技术高度发展的今天，用多媒体来辅助教学的方式越来越普遍。多媒体综合了文字，声音，图形，动画，视频等多种媒体，给我们展示了丰富多彩的信息和生动
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适当运用多媒体让语文课堂活起来（最终版）
适当运用多媒体让语文课堂活起来 南乐县梁村乡宋庄小学 杨志民 电话：*** 科目：小学语文 【内容提要】： 在语文教学中适当运用多媒体，能创设与教学内容相适应的情境，激
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浅谈多媒体在小学语文课堂中的运用
浅谈多媒体在小学语文课堂中的运用 摘要：随着经济的发展和科学技术的进步，多媒体计算机正逐渐走进校园，走进课堂。作为一种先进的教学手段，多媒体的确具有其他媒体无法比拟的优
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让课堂活跃起来-语文课堂多媒体运用体会
让课堂活跃起来-语文多媒体教学的几点体会 余永福 科学研究表明，学生在课堂45分钟内的情绪变化并不是呈直线流动的，而是呈波浪型起伏。因此，如何充分调动学生的兴趣，激发兴奋点，
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多媒体与小学语文课堂（五篇范例）
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用［摘要］：多媒体技术逐渐走进了我们农村小学的课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事
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多媒体运用与作文教学
区优秀论文 多媒体运用与作文教学 王玲枝 郾城初级实验中学 二0一七年六月 多媒体运用与作文教学 郾城初级实验中学王玲枝 【摘要】作为教学活动的一个辅助手段，多媒体为作
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多媒体有效激活语文课堂
多媒体有效激活语文课堂 传统的语文课堂缺少的是活的交流。在新课改背景下的语文课应该是灵活的，有鲜活的内容、鲜活的形式、鲜活的教师、鲜活的学生，语文的活正是生命的活，这
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运用多媒体心得体会
利用计算机既提高工作效率，又可以达到资源共享。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。在此谈谈我利用多媒体进行教学的心得体会。第一、在多媒体教室上课，更容易激发学生的学习
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运用多媒体心得体会
运用多媒体心得体会 浏览：203发布者：董永发布时间：2016-10-08 08:50:48 利用计算机既提高工作效率，又可以达到资源共享。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。在此谈谈我利用多媒
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恰当运用多媒体
恰当运用多媒体提高生物教学质量 随着现代教学手段的发展，采用多媒体教学已成为许多教师努力尝试的一种教学方式。多媒体辅助教学弥补了传统教学手段的不足，使抽象的教学具体
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运用多媒体心得体会
运用多媒体心得体会 利用计算机既提高工作效率，又可以达到资源共享。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。在此谈谈我利用多媒体进行教学的心得体会。 第一、在多媒体教室上
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运用多媒体手段
运用多媒体手段，优化语文课堂教学 【大师网——精彩专题】，点击下载！全站免费！ 运用多媒体手段，优化语文课堂教学摘要：多媒体教学手段的科学应用，给语文课堂教学带来了全新的变化，
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合理利用网络教育资源,运用多媒体教学,优化语文课堂
整合网络教育资源，利用多媒体优化语文课堂 [内容提要]：随着新课改的逐步深入，多媒体信息技术与学科的整合已经逐渐成为教学现代化的一种优化模式，以多媒体技术和网络资源为核心
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多媒体让语文课堂“活”起来
多媒体让语文课堂“活”起来 多媒体让语文课堂“活”起来 赵子惠 【摘要】多媒体是架设在学生与教材之间的桥梁，在语文教学中，教师利用多媒体进行教学能让语文课堂激情飞扬，让
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多媒体让语文课堂“活”起来
多媒体让语文课堂“活”起来 阆中市柏垭镇高观中心校： 唐会容田兵 根据《语文课程标准》的要求，语文教学应该着眼于现实、面向社会、面向未来，应拓宽学生学习的途径和运用知识
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多媒体技术与初中语文课堂的融合5篇
多媒体技术与初中语文课堂的融合 摘要：随着时代的发展，信息化教学技术影响改变着人类的教育方式，语文教学也改变了单一的书本文字型教材形式，多媒体技术成为促进语文教学发展的
