专题:语文水浒传教案

  • 水浒传教案

    时间:2019-05-15 08:15:19 作者:会员上传

    阅读指导课教案 走近名著 读《水浒传》 永年县第六中学 高丽萍 教学目标: 知识与技能:读《水浒传》,了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。 过程与方法:使

  • 水浒传教案

    时间:2019-05-15 08:15:19 作者:会员上传

    《水浒传》阅读教学指导 导读目的 1、知道《水浒传》在中国文学史上的重要地位,了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。 2、通过对《水浒传》的课外阅读

  • 水浒传教案

    时间:2019-05-12 18:12:02 作者:会员上传

    《水浒传》课外阅读教案 学习目标 1、知道《水浒传》在中国文学史上的重要地位,了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。 2、通过对《水浒传》的课外阅读

  • 水浒传教案

    时间:2019-05-13 00:29:23 作者:会员上传

    名著推荐与阅读《水浒传》教学设计 社旗县郝寨镇第一初级中学 宋建山 名著推荐与阅读《水浒传》教学设计 教学目标 (1)、引导学生了解《水浒传》的主要内容,感受作品的艺术

  • 水浒传--教案(范文模版)

    时间:2019-05-13 00:29:23 作者:会员上传

    《水浒传》 从武松形象,探讨小说的悲剧意义 《水浒传》第23—32回些的都是武松的故事,作者用了近十回的内容来塑造武松形象,是小说中除了宋江之外,故事单独篇幅所占最长的,是全书

  • 水浒传教案

    时间:2019-05-13 00:29:24 作者:会员上传

    《水浒传》阅读指导课教案设计 一、《水浒传》作者简介 施耐庵:名子安(一说名耳),又名肇瑞,字彦 端,号耐庵。 籍贯:元末明初江苏兴化人。 二、作品背景 《水浒传》写的是北宋宣和年

  • 【语文】四大名著《水浒传》

    时间:2019-05-15 13:52:00 作者:会员上传

    {语文·四大名著《水浒传》}
    主要内容
    《水浒传》是我国第一部古典长篇白话小说,取材于北宋末年宋江起义的故事。 120回本可分六部分:
    一(1—71回),起义的发生和发展。
    二(72—82回),

  • 《水浒传》教案(一)

    时间:2019-05-14 01:34:21 作者:会员上传

    《水浒传》名著导读教案(一) 授课时间:授课班级: 授课教师: 一、教学目标: 知识方面: 1.了解《水浒》小说中个性鲜明的人物形象。培养学生阅读古典名著的兴趣。 2.把握小说波澜起伏

  • 水浒传教案 文档 (精选五篇)

    时间:2019-05-15 08:15:19 作者:会员上传

    名著推荐与阅读——《水浒传》教案 知识能力: 了解《水浒传》的艺术魅力,学会阅读名著。 情感、态度、价值观: 了解我国古典名著的辉煌成就,激发阅读古典名著《水浒传》的兴趣

  • 《水浒传》教案(二)

    时间:2019-05-15 08:15:19 作者:会员上传

    名著推荐与阅读《水浒传》教案 授课时间:授课班级: 授课教师: 【学习目标】1.把握小说波澜起伏的情节,理解小说的链式结构、巧妙构思、人物形象、人生智慧。 2.深入理解小说的主

  • 水浒传教案5篇

    时间:2019-05-15 08:15:20 作者:会员上传

    走进《水浒传》,课外阅读指导课教学设计 教学目标: 知识目标: 了解《水浒传》的相关文学常识。 能力目标: 通过对《水浒传》的课外阅读指导,让学生学会课外阅读的方法。 情感、

  • 《水浒传》阅读课教案

    时间:2019-05-12 17:42:59 作者:会员上传

    《水浒传》阅读指导课 一、教学目的: 1.让学生学会运用课外阅读方法进行读《水浒传》,养成良好的阅读习惯,达到课内向课外延伸的目的。 2.通过研读典型片段,使学生认识到《水浒传

  • 《水浒传》导读教案

    时间:2019-05-13 00:29:25 作者:会员上传

    《水浒传》导读教案 沙东 张绪琴 导读目的: 1、知道《水浒传》在中国文学史上的重要地位,了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。 2、通过对《水浒传》的

  • 水浒传教案 1718

    时间:2019-05-13 00:29:24 作者:会员上传

    初二语文《水浒传》教案NO:17、18 教学目标: 1、进一步提高学生阅读整本书的能力。 2、引导学生用浏览和精读相结合的方法,了解全书内容,熟悉精彩片段。 3、启发学生能简要分析

  • 水浒传阅读教案

    时间:2019-05-15 05:35:35 作者:会员上传

    读古典名著《水浒传》评点独臂英雄武松 泰兴市新街镇中心小学蒋兆平活动目标: 1、让学生在充分阅读古典名著《水浒传》的基础上,了解主要人物武松的特点,汲取中国古典文学作品

  • 水浒传推荐课教案

    时间:2019-05-15 02:33:24 作者:会员上传

    《水浒传》课外阅读推荐课教学设计 教学目的: 1、通过对《水浒传》的课外阅读指导,让学生学会课外阅读的方法。 2、读《水浒传》,了解作者写作背景,帮助学生理清书中脉络,激发学

  • 《水浒传》教案(精选多篇)

    时间:2019-10-08 16:26:27 作者:会员上传

    学习目标:1、初步了解《水浒传》这部名著故事情节;2、能结合作品故事情节来分析理解主要人物形象。学习重点、难点1、激发学生阅读文学名著的兴趣;2、初步了解《水浒传》这部名

  • 《水浒传》导读课教案

    时间:2019-05-15 13:51:49 作者:会员上传

    《水浒传》课外阅读指导课教案
    导读目的
    1、知道《水浒传》在中国文学史上的重要地位,了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。
    2、通过对《水浒传》的课